10章权力的分配.pptVIP

* 3、改进的对策建议 建立一个良好的组织文化； 进行充分的交流； 对承担更多责任者予以额外的奖励； 提高管理者的素质； 建立一定的制度强迫管理者授权。 * [名家观点] 罗宾斯谈有效授权者的授权: 1. 分工明确 2. 具体指明下属的权限范围 3. 允许下属参与 4. 通知其他人授权已经发生 5. 建立反馈控制机制 * * 第十章 权力的配备 教学内容 第一节 权力及其类型 第二节 授权及授权方法 第三节 集权与分权—不讲、自学、了解 第四节 权力的分配艺术—不讲、自学、了解 教学目标 理解权力的含义，掌握不同权力的区分和它们之间的关系； 理解授权的重要性，了解授权的过程，掌握授权的基本原则。 教学重点难点 权力类型、权力之间的关系（直线与参谋、直线与职能）、授权的基本过程和基本原则。 * 第一节 权力及其类型 一、权力的来源 二、权力类型 三、权力之间的关系（包括：直线权力与参谋权力的关系、直线权力与职能权力的关系） 思考题 在一个组织中谁拥有权力？ 所谓权力是指为了达到组织目标而拥有的开展活动或指挥他人行动的权力。 在一个组织中，任何一个组织成员都拥有为实现组织目标而开展相应活动的权力——岗位职权。 管理者则还拥有指挥他人行动的特权——指挥权。 * 一、权力的来源 权力来源于哪里？ 传统的观点：权力是