2012MBA逻辑基础班第一讲1.ppt

MBA逻辑应试辅导 (基础班第一讲) 中国人民大学 陈慕泽 基础班 MBA逻辑应试全程辅导 加强班 模串班 ★　各班的目标与内容 加强班是全程辅导的主干。目标是全面辅导成功应试的各个要点，实质性地提高考生的应试能力。 加强班的内容包括： ★ MBA综合能力考试的背景与理念 ★ MBA逻辑试题的基本分类：A型题与B型题 ★ 如何应对B型题：“强相关”的逻辑知识点及其在应试中的正确运用 ★ 如何应对A型题：MBA逻辑试题的7种类型与解题要领；“弱相关”的知识点及其运用。 ★ MBA逻辑应试要关注的若干问题 ★ MBA2011（全部）和历年（选择）逻辑真题精解 基础班的内容和目标：初步但不失深入，扼要但不失全面地介绍本辅导的主干内容，以期考生对全程辅导的内容与要点有全面的了解，以较好的基础与状态进入加强班阶段。 模串班：考前串讲与模拟测试。 　MBA综合能力测试的理念和背景 背景: 从美国的GMAT到中国的MBA 目标：测试批判性思维（Critical thinking）能力 理念: 能力重于知识 能力的差异可标准化测试 挑战: 考生 / 命题专家 / 辅导专家 MBA逻辑试题的基本分类 4种不同类型的逻辑试题 【例1】 高尚的话都是实话。范跑跑说的是实话。因此，范跑跑说的是高尚的话。 以下哪项对上述推理的评价最为恰当？ A．推理正确。 B．推理错误。犯了中项两次不周延的错误。 C．推理错误。犯了小项不当周延的错误。 D．推理错误。犯了大项不当周延的错误。 E．推理错误。前提为两特称前提，推不出结论。 【例2】 鱼和熊掌不可兼得。 以下哪项符合题干的断定？ Ⅰ 鱼和熊掌皆不可得。 Ⅱ 鱼不可得或熊掌不可得。 Ⅲ 如果鱼可得则熊掌不可得。 A. 只有Ⅰ B.只有Ⅱ C.只有Ⅲ D.Ⅱ和Ⅲ E. Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ 　　 并非（A且B） ≠　非A且非B 　　　　 　　　　 并非（A且B） 　　　=　非A或非B 非A或非B = A则非B 并非（鱼且熊掌） （题干） = 非鱼或非熊掌 （Ⅱ） = 鱼则非熊掌 （ Ⅲ ） 并非（鱼且熊掌） （题干） ≠ 非鱼或非熊掌 （Ⅰ） 题干： 鱼和熊掌不可兼得。 选项： Ⅰ 鱼和熊掌皆不可得。 　　　× Ⅱ 鱼不可得或熊掌不可得。 　√ Ⅲ 如果鱼可得则熊掌不可得。 √ 【例3】 莫大伟到吉安公司上班的第一天，就被公司职工自由散漫的表现所震惊，莫大伟由此得出结论：吉安公司是一个管理失效的公司，吉安公司的员工都缺乏工作积极性和责任心。 以下哪项为真，最能削弱上述结论？ A. 当领导不在时，公司的员工会表现出自由散漫。 B. 吉安公司的员工超过2万，遍布该省十多个城市。 C. 莫大伟大学刚毕业就到吉安公司，对校门外的生活不适应。 D. 莫大伟对吉安公司的规章制度并不了解。 E. 莫大伟在学期间是个遵守纪律的好学生. 【解析】答案是B。 谬误：以偏概全 试对比【例2】和【例3】。 【例4】 一个部落或种族在历史的发展中灭绝了，但它的文字会留传下来。“亚里洛”就是这样一种文字。考古学家是在内陆发现这种文字的。经研究，“亚里洛”中没有表示“海”的文字，但有表示“冬天”、“雪”和“狼”等的文字。因此，专家们推测，使用“亚里洛”文字的部落或种族在历史上生活在远离海洋的寒冷地带。 以下哪项如果为真，最能削弱上述专家的推测？ A．“亚里洛”中有表示“鱼”的文字。 B．“亚里洛”中有表示“热”的文字。 C．“亚里洛”中没有表示“山”的文字。 D．“亚里洛”中没有表示“云”的文字。 E．“亚里洛”中没有表示数的文字。 【解析】答案是D。 题干专家进行推测的假设是：一种古文