2012高考生物真题及答案详解-北京.doc

2012高考生物真题及答案详解-北京 1.细胞中不能合成ATP的部位是 A.线粒体的内膜 B.叶绿体中进行光反应的膜结构 C.内质网的膜 D.篮藻蓝细菌中进行光反应的膜结构 【答案】C 【解析】有氧呼吸第三个阶段在线粒体内膜上进行，释放大量能量，A；蓝藻进行光合作用也产生能量，D2.从生命活动的角度理解，人体的结构层次为 A.原子、分子、细胞器、细胞 B.细胞、组织、器官、系统 C.元素、无机物、有机物、细胞 D.个体、种群、群落、生态系统 【答案】B 【解析】生命结构层次为：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈。但人体作为一个个体只有细胞、组织、器官、系统，所以选B。 3.金合欢蚁生活在金合欢树上，以金合欢树的花蜜等为食，同也保护金合欢树免受其他植食动物的伤害。如果去除金合欢蚁，则金合欢树的生长减缓且存活率降低。由此不能得出的推论是 A.金合欢蚁从金合欢树获得能量 B.金合欢蚁为自己驱逐竞争者 C.金合欢蚁为金合欢树驱逐竞争者 D.金合欢蚁和金合欢树共同（协同）进化 【答案】C 【解析】金合欢蚁以金合欢树的花蜜等为食，A对；金合欢蚁可以保护金合欢树免受其他植食动物的伤害，B对；金合欢蚁不能为金合欢树驱逐竞争者，所以C错 金合欢蚁和金合欢树长期共同生活，互惠互利，相互选择，以共同进化，D对4.下图所示实验能够说明 A.病毒抗原诱导B细胞分化的作用 B.浆细胞产生杭体的作用 C.病毒刺激淋巴细胞增殖的作用 D.效应T淋巴细胞的作用 【答案】D 【解析】 5.高中生物学实验中，在接种时不进行严格无菌操作对实验结果影响最大的一项是 A.将少许干酵母加入到新鲜的葡萄汁中 B.将毛霉菌液接种在切成小块的鲜豆腐上 C.将转基因植物叶片接种到无菌培养基上D.将土壤浸出液涂布在无菌的选择培养基上 【答案】C 【解析】不进行严格灭菌对葡萄酒的制作和臭豆腐的制作影响都不大，因此AB不选选择培养基上抗生素，一般杂菌很难生存，因此D也不选外植体的培养必须在严格的无菌环境中进行，而且操作的各环节都要注意严格灭菌，因此选C 29.（18分） 为研究细胞分裂素的生理作用，研究者将菜豆幼苗制成的插条插入蒸馏水中（图1）对插条的处理方法及见图2 （1）细胞分裂素一种植物激素。它是由植物体的特定部位＿＿＿＿＿＿＿，再被运输到作用部位，对生长发育起＿＿＿＿＿＿＿＿作用的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿有机物。 （2）制备插条时除去系和幼芽的主要目的是＿＿＿＿＿＿＿＿插条插在蒸馏水中而不是营养液中培养的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （3）从图2中可知，对插条进行的实验处理包括＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （4）在实验I中，对A叶进行实验处理，导致B叶＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿该实验的对照处理是＿＿＿＿＿＿＿＿。 （5）实验IIIII、IV的结果表明，B叶的生长与A叶的关系是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （6）研究者推测细胞分裂素能够引起营养物质向细胞分裂素所在部位运输。为证明此，用图I所示插条去除B叶后进行实验，实验组应选择的操作最少包括＿＿＿＿＿＿（填选项前的符号） a．用细胞分裂素溶液涂抹叶 b．用细胞分裂素溶液涂抹叶 c．用淀粉溶液涂抹叶 d．用淀粉溶液涂抹叶 e．用氨基酸溶液涂抹叶 f．用细胞分裂素溶液涂抹叶 g．检测叶的性强度 【答案】（1）产生微量（2）（3）用细胞分裂素处理叶片（4）生长（5）（6）e、g 【解析】（1）细胞分裂素是一种植物激素。它是由植物体的特定部位产生，再被运输到作用部位，对生长发育有作用的微量有机物。（2）（3）（4）（5）（6）为证明推测，用图1所示插条去除B叶后进行实验，实验组应选择的操作最少包括a用细胞分裂素溶液涂抹叶，e用氨基酸溶液涂抹叶，g检测叶的放射性强度 30.（16分） 在一个常规饲养的实验小鼠封闭种群中，偶然发现只小鼠在出生第二周后开始，以后终生保持无毛状态。为了解该性状的遗传方式，研究者设置了6组小鼠交配组合，统计相同时间段内繁殖结果如下。 （1）己知、组子代中脱毛、有毛性状均不存在性别差异，说明相关位于染色体上。 （2）组的结果表明脱毛、有毛性状是由因控制的，相关基因的遗传符合定律。 （3）组的繁殖结果说明，小鼠表现出脱毛性状不是影响的结果。 （4）在封闭小种群中，偶然出现的基因突变属于。此种群中同时出现几只脱毛小鼠的条件是。 （5）测序结果表明突变基因序列模板链中的个G为A，推测密码子发生的变化是（填选项前的符号）。 .由GGA变为AGA.由CGA变为GGA .由AGA变为UGA