初中学生化学素质和实验能力竞赛湖南省.docVIP

初中学生化学素质和实验能力竞赛湖南省.doc

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2005年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛湖南省市州初赛试题 时量120分钟  满分100分 相对原子质量:H—1 C—12 N—14 O—16 S—32 Cl—35.5 I—127 Na—23   Mg—24 K—39 Ca—40 Fe—56 Cu—64 一、选择题(本题包括15小题,共30分。1~10小题只有一个选项符合题意,11~15小题有1个或2个选项符合题意)。 1、空气中含量最多的气体是( ) A、氧气         B、氮气      C、二氧化碳   D、稀有气体 2、两只完全相同的烧杯,分别装有质量相等的浓盐酸和浓硫酸,将它们在空气中放置一段时间,在这过程中 ( ) A、浓盐酸会吸收空气中的水          B、浓硫酸会吸收空气中的水 C、浓盐酸中溶质的质量分数逐渐增大      D、浓硫酸中溶质的质量分数逐渐增大 3、食盐、食醋、纯碱等均匀家庭厨房中常用的物质,利用这些物质你能做成的实验是( ) ①检验自来水中是否含氯离子,②鉴别食盐和纯碱,③检验鸡蛋壳能否溶于酸,④除去热水瓶中的水垢。 A、①②③④       B、①③    C、②④    D、②③④ 4、下图形象地表示某化学反应前后反应物与生成物分子及数目的变化,其中 分别表示A、B、C三种不同的分子, 该反应化学方程式中A、B、C前面的化学计量数之比为   (   ) A、4:1:3            B、3:1:2 C、4:1:2            D、3:1:3 5、研究物质的变化时可使用具有放射性的18O作为“示踪原子”。科学家希尔和尼尔研究证明,光合作用的通式应更合理地表达为: 6CO2+12H218O光叶绿体C6H12O6+6H2O+618O2 在光照充分的环境里,将一种植物——黑藻放入含有“示踪原子”18O的水中一段时间后分析“示踪原子”,最有可能是   (  ) A、在植物体周围的空气中发现     B、在植物体内的葡萄糖(C6H12O6)中发现 C、在植物体内的淀粉和蛋白质中发现  D、无法确定示踪原子在什么地方出现 6、试管内壁附着油脂,下列洗涤方法不可取的是  (  ) A、用洗衣粉溶液刷洗    B、用自来水刷洗 C、用热肥皂水刷洗     D、用自来水刷洗 7、溶液中存在有五种离子,其中各离子个数比Cl-:SO2-4:Fe3+:K+:M=2:3:1:3:1,则M为 A、CO2-3   B、Mg2+     C、Na+    D、Ba2+ 8、为防止煤气逸散使人中毒,常在煤气中加入少量有特殊刺激性气味的乙硫醇(C2H5SH)。 乙硫醇在煤气燃烧过程中,也可以充分燃烧,其化学方程式为: 2C2H5SH+9O2点燃=4CO2+2X+6H2O,则X的化学式为  ( ) A、H2SO4    B、SO3   C、SO2    D、CO2 9、宇宙飞船可用铝粉与高氯酸铵(NH4ClO4)的固体混合物作燃料,点燃时,铝粉被氧化放热引发高氯酸铵分解,化学方程式为:2NH4ClO4=4N2↑+4H2O+Cl2↑+2O2↑。下列对此反应的叙述错误的是       ( ) A、该反应属于分解反应     B、该反应产生大量高温气体,推动飞船飞行 C、该反应中有能量形式上的变化 D、在反应中高氯酸铵只起到氧化剂作用 +H2SO4  +BaCl2  +NaOH  10、某物质X可发生下列变化:X――→Y--→Z--→X,则X可能是 ( ) A、CuO   B、Fe(OH)3  C、Na2CO3   D、Fe2O3 11、金属La(镧)的活动性比锌强,它的氧化物为La2O3,其对应的碱为La(OH)3。La(OH)3难溶于水而LaCl3、La(NO3)3都溶于水。下列各组中的物质难以直接反应而制得LaCl3的是                    (  ) A、La+HCl   B、La2O3+HCl   C、La(OH)3+MgCl2  D、La(NO3)2+BaCl2 12、在一定温度下,某固态溶质(不含结晶水)的水溶液甲,经历如下变化: 蒸发5g水无晶体析出    蒸发5g水析出2g晶体、过滤 溶液甲――――――――→溶液乙――――――――→溶液丙,下列结论正确的是  ( ) A、溶液甲可能是饱和溶液   B、溶液乙和溶液丙中的溶质质量分数可能相等 C、溶液乙一定是不饱和溶液  D、溶液丙若再蒸发5g水,析出的晶体可能大于2g 13、右图是收集某干燥气体并对它吸收处理的正确装置。由图中的实验装置推测出该气体的有关性质正确的一组是  (  ) 14、氢氧化钠固体易吸收空气中的二氧化碳而变化。取4.65g已部分变质的氢氧化钠固体跟36.5g 10%的盐酸恰好完全反应后,将溶液蒸干,所得固体的质量是 ( ) A、11.7g  B、5.

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