2011年建造师继续教育公共课1.pptVIP

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2011年建造师继续教育公共课1.ppt

江苏省二级注册建造师 继续教育培训 南京城建中专 温锦明 2011年9月 1.对二级建造师继续教育的认识 继续教育是执业资格制度的重要内容 执业资格制度 执业资格是指政府对某些责任较大、社会通用性强、关系到国家和公众利益的专业实行的准入控制,规定专业技术人员从事某一特定专业的学识、技术和能力的必备标准。 目前,我国建设行业已建立了房地产估价师、监理工程师、注册建筑师、造价工程师、岩土工程师、注册城市规划师、房地产经纪人和建造师等执业资格制度,基本形成了以教育评估、执业实践、资格考试、注册管理、继续教育和信用档案为主要内容的管理体系。 1.对二级建造师继续教育的认识 继续教育是执业资格制度的国际惯例 在市场经济比较发达的国家或地区,实行执业资格制度已有150多年的历史,形成了一套完整的法律体系和管理体系。 注册建造师制度起源于英国。英国皇家特许建造学会(CIOB)是英国唯一涉及建筑管理专业的权威团体,也是英国建筑领域内仅有的9家皇家特许学会之一。CIOB中国网址/ CIOB会员具有不同的层次,其中层次最高的两类会员,即资深会员和正式会员,被称为“皇家特许建造师”(Chartered Builder)。 1.对二级建造师继续教育的认识 二级建造师继续教育的目的 《江苏省二级注册建造师继续教育管理办法 》第二条:二级注册建造师通过继续教育,及时掌握新出台的工程建设有关法律法规、标准规范,熟悉工程建设项目管理新理论、新方法、新技术、新材料、新设备、新工艺,切实增强职业道德和社会责任感,不断提高综合素质和执业能力。 继续教育培训与资格考试培训应有很大不同! 2.教材编写情况 教材的框架体系 综合了考试教材中建设工程法律法规和施工项目管理二个科目的主要内容;(二者本来不是一个体系) 第一章建设工程法规,主要介绍建设行政法律,不按照各单行法律来安排结构,而是按照法律规范的内容领域来安排。 第二章建设工程合同法规,属建设民事法律制度。进行了适当合并,突出《司法解释》的内容。 第三章建设工程项目管理主要按项目管理职能构建体系,强化项目管理 结合江苏建筑业情况,增加了第四章建筑业和江苏建筑业。 3.题库和考试 题库和考试 公共课和专业课分别建立了题库,各400题,分为单项选择题和判断题; 考试将公共课和专业课综合在一份试卷上,闭卷考试,共100分。二门课的分值比例40+60。选择题和判断题的比例为6:4。 第一章 建设工程法规制度 第一、二节介绍市场准入制度下,企业和人员资格条件方面的制度. 第三节介绍建设程序和相关法规制度. 第四节主要介绍招投标法中相关条款. 第五节主要介绍《建设工程质量管理条例》相关条款 第六节主要介绍《建设工程安全生产管理条例》相关条款 第七节不纯粹工程法规介绍,有劳动法,环保法,节能法,消防法. 第一节 建造师执业资格法规制度 建造师的注册管理 一、选择题 1、王某2010年6月参加了二级建造师资格考试,如果他成绩合格,就可以( )。 A. 以建造师名义从事招标投标活动 B. 以建造师的名义担任施工单位的项目经理 C. 取得建造师资格证书、通过注册以建造师名义执业 D. 取得建造师注册执业证书和执业印章 2、建造师初始注册和延续注册的有效期均为( )年。 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 3、李某在初始注册2年后,由于执业企业发生变更而进行了变更注册,他变更后的有效期为( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 4、已取得二级建造师资格证书的张某因故未能在3年内申请注册,那么他3年后申请注册时必须( )。 A. 重新参加资格考试 B. 重新取得资格证书 C. 提供新的业绩证明 D. 提供达到继续教育要求的证明材料 第一节建造师执业资格法规制度 注册建造师执业管理 注册建造师的权利和义务以及禁止性行为 二、判断题 (× )1、取得建造师注册证书的人可以以建造师的名义担任建设工程项目的施工单位项目负责人。 (√)2、施工单位签署质量合格的文件上,必须有注册建造师的签字盖章。 (√)3、建造师有接受继续教育的权利和义务。 (√)4、二级建造师变更注册后,有效期执行原注册证书的有效期。 第一节建造师执业资格法规制度 注册建造师的职业道德与社会责任P5 6、注册建造师信用档案应包括注册建造师的基本情况、业绩、良好行为、不良行为等内容。上述信息按有关规定( )。 A.向社会公示 B. 保密 C.告知建造师本人

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