《猫》_优秀课件.pptVIP

26.猫 郑振铎 来得可怜 活得可怜 去得可怜 （1）三次养猫，我的感情有什么变化？ （2）作者为何不单写第三只猫，而要在前面写第一、二只猫？ 从课文中你学到了哪些道理？ * 猫 学习目标： 1、了解三只猫的不同外形、性情及在家中的地位。 ?? 2、体会文章的思想感情及蕴涵的人生哲理。 ?3、形成关爱动物、善待生命的情感。 作者介绍 郑振铎（1898—1958），福建长乐人。现代作家、学者、翻译家，新文化运动的倡导者之一。新中国成立后，曾担任中国科学院考古研究所所长、全国作协理事等职。主要著作有《欧行日记》《海燕》《山中杂记》等。 1.初读课文，解决生字词。 2.朗读课文，思考： （1）每只猫的故事，分别在文中的哪些段落？重点写哪一只猫? （2）从课文中画出描写三只猫的来历、外形、性情、我的感情以及结局的句子。 预习问题展示 结局 我的感情 性情 外形 来历 第三只猫 第二只猫 第一只猫 ◆ 注音： 污涩 怂恿： 怅然： 蜷伏 悲楚 惩戒 妄下断语 sè sǒng yǒng chàng quán bēi chéng wàng 不经考虑地说出断定的话 鼓动别人去做 不愉快的样子 ◆ 结局 我的感情 性情 外形 来历 第三只猫 第二只猫 第一只猫 从隔壁要来的 从虹口舅舅家 带回来的 门口捡回来留养 花白的毛，如带着 泥土的白雪球似的 浑身黄