《浅谈留学生英文论文写作的经验和技巧》1.doc

《浅谈留学生英文论文写作的经验和技巧》 在现今改革开发和经济高速发展的大前提下，越来越多的家庭为了提高其子女在今后社会中的竞争力，纷纷把后代送出海外镀金，当年青的一代身处于陌生的环境中时，语言便成了他们社会交际和日常生活的最大障碍。在海外求学的学习生活当中，全英文的学习环境会给留学生造成很大的不适应性和压力，同时考虑到国外大学教育所采用的是学分制度，也就是说对于一个学期内任何一门学科的整个教育过程，老师所布置的论文成为了除考试外对学生学习质量的最佳评估，并且论文的质量要求及其所获得的学分比重往往和考试不相上下。在这里，作为一名海外归国的留学生，我想跟广大海外学子分享下我所累积的关于英文论文写作的经验和技巧。 首先，对于英文论文的写作，我们应当在心中明确的一点是，作为留学生，我们的母语是中文，即便我们很努力的去学习和了解英文，考取了如何如何高的国际英语水平认证分数，但是我们任然无法达到那些土生土长在英语环境中的人们的英语水平。他们平时的生活和思考方式完全是英文式的，所说的和写出来的东西附带着他们西方人的文学休养和素质，即所谓的文学美感，但对于我们来说，面对英文的交流，我们所给出的第一反应还会是中文，然后再在脑中经过翻译而转换成英文表达出来，于是乎我们所说和写的东西或多或少没有原始的英文那么纯正，相对来说比较呆板，只是表达出了必要的含义而已。如果有人说，他的英文水平已经达到全英文思维，完全抛弃了中文的思考方式，以至于能脱口而出纯正的英文，但在我看来，这纯属不切实际，要么此人是崇洋媚外的绝世天才，已经借其极度发达的大脑在潜意识里当了卖国贼；要么只是此人的虚荣心在作祟，纯属装逼。即便是中英文的同声翻译，也没有哪位能否认母语在其生活中根深蒂固的影响。 所以，对于留学生英文论文的写作，在一个学期面对很多门学科论文的压力下，如何在论文中准确的表达自己的思想，完成的论文能符合老师的意愿，把握住得分点，高分通过，成了我们需要探讨和研究的主旨。至于文字的优美度和文学性，在求学阶段的我们或许没有那么多的精力去深入涉及。 对于一篇英文论文来说，要保证其完整度和优异的质量，以及考虑到导师所给出的如时间、参考资料等各方面的条件限制，必须要有一套完整的适合自身情况的写作方法，这是需要通过不断学习和写作所累积而成的。下面我将介绍我所整理出的一套经验方法和实用技巧，希望能对广大留学生有所帮助： 仔细阅读导师给出的论文相关要求 抓住论文的中心思想 分析导师的意愿、爱好 资料查阅 把握灵感，分段、部分来写 文章整合、排版、收尾 复查、比对 仔细阅读导师给出的论文相关要求 一篇论文所涉及到的相关要求，这是一篇论文拿到手后所要考虑的重中之重，也是今后这篇论文写作过程中的指导性文件。一般导师对于论文的要求会包含论文的字数，题材，排版规定，交稿方式，完成期限等。但是对于国外大学的论文相关要求，普遍来说，论文的题材是具有选择性的：一篇论文要求中，导师会给出几个可选题目，同时给出一个实例，要求你选择其中一个题目对这个实例进行分析。 许多学生在拿到论文相关要求后，往往只是粗略的看了下这些条例，然后选择一个相对容易写的题目，马上就开始投入写作。但实际情况是，当你已经花了很多功夫写了很多内容后再反过去看论文要求，会发现要求所规定的论文写作范围以及实例的具体情况与自己所写的部分不搭架，或者所写的偏离了论文给出的相关要求，偏偏这时候又发现时间所剩不多了，文章却又写跑题了，然后就只能焦头烂额的修改甚至重写，写作的激情也被浇灭了。造成这种情况的原因其实是多方面的，一是可能由于学生本身的不细心；二是全英文的论文相关要求，没有经过仔细的推敲和研究，光凭阅读一遍可能无法领略其中真正的含义和导师所想要得到的东西。 二．抓住论文的中心思想 正如国内大学的论文一样，每篇英文论文也有其中心思想，即文章所要表达的内容。在英文论文中，这个中心思想可能是广义的，多方面的，要把握起来相对比较困难。这要通过对论文要求的仔细研究而得出，如果自己把握不住论文的中心思想和写作方向，建议可以和导师以及同学讨论。要切忌，偏题是大忌！宁愿多花几分钟，就算是一个小时去研究论文的中心思想，也不可胡乱开始写作。 三．分析导师的意愿、爱好 在国外留学的留学生应该都知道，国外的大学教育，有少部分的课程可能是通过大课堂的形式向学生们提供授教，但是绝大部分学科的学习过程是通过小课堂、小组授教的形式来完成的。目前的形势分析表明，很大一部分留学生在国外读的是私立大学，于是乎他们所面对的几乎全部都是小课堂的教育模式，也就是说在一个教室上课的学生可能只有10到20人，导师将更多、更好的和每一个学生接触。另外，对于国外大学教师以及教授的素质，不得不说高于国内很多大学，他们会去真正认识和了解他所教育的每一个学生，在每一门学科的学习过程当中，任何一个学