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- 2017-09-23 发布于河南
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专题讲练测旅游地理(教案).doc
专题——旅游地理
旅游地理主要是在促进学生关注人口、资源、环境和区域发展等问题,正确认识人地关系,形成可持续发展观念,倡导自主学习,探究学习,开展地理观测、地理考察、地理调查等方面,具有很强的针对性,对于实现高中地理课程的基本理念有特别重要的作用。随着人们物质生活水平的提高,对精神、文化的追求逐渐成为一种时尚,文化和旅游在人们生活中的地位也不断上升。旅游地理是实施新课标的省份选考的内容,根据近些年的命题特点分析,选考的这部分内容难度不大,考题范围严格遵循课标,不偏不怪,不超纲。
课程标准 1.旅游资源的类型与分布
2.旅游资源的综合评价
3.旅游规划与活动设计
4.旅游与区域发展 考点要求 1.简述旅游资源的内涵、价值和评价,运用资料说明旅游资源的多样性
2.比较自然旅游资源与人文旅游资源的共同性与差异性
3.举例说明旅游景观的观赏方法
4.运用资料,描述旅游景区的景观特点,并从地理角度说明其形成原因
5.结合实例,简述旅游资源的开发条件
6.分析旅游景区的基本要素以及它们的相互影响,初步学会对旅游景区的景点、交通和服务设施进行规划设计
7.根据旅游资源状况,确定旅游点,选择合理的旅游路线[来源:金太阳新课标资源网 HTTP://WX.JTYJY.COM/][来源: /] 策略方法 1.理解记忆教材中旅游地理的基本概念、旅游资源的特征及分布、原理和规律。
2.在细读材料的基础上
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