车工专项训练-清.pptVIP

机电工程系 《车工专项训练》 说课 课程简介 《车工专项训练》课程是培养机械制造行业的专业技术人才的课程,也是理论与实际操作的一门机电一体化的核心课程。 教学对象 作为高职院校的教学对象，学生的文化基础知识相对较薄弱，理解能力参差不齐，更没有专业基础知识背景。所以，在教学上存在一定的难度。 教学目标 让学生掌握车、铣、刨、磨、钻的使用方法，初步掌握中级车工操作技能，能够在今后实际工作中独立完成各种简单零件的加工，满足企业的需要。 教学任务 培养学生具有企业职工素质； 培养学生过硬的专业技能； 专业技能进步的同时，思想道德品质也应有相应的提高； 今天苦一点、脏一点、累一点，是为了今后有一个更好的工作和生活。 教学特色与态度 教学操作零件具有实用性、真实性、同时也要尊重科学性。 讲解的过程中，尽量做到通俗易懂，耐心仔细，手把手教学。 北仑区创业园区 华建软件园 北仑区软件园 动漫产业基地 任务分析 准备工作 B 学生分配 C 时间安排 D A 教学模式与过程 低速车削多线左螺纹 任务分析： 1）Tr36×6(12/2)LH-h7标注尺寸分析与计算； 2）车削左旋螺纹与右旋螺纹的进给方向相反； 3）车床调整（挂轮、铭牌）； 4）怎样组织生产？ 训练目的： 一）懂得梯形螺纹各部分的计算方法 二）机床铭牌表的正确使用 三）挂轮方法 四）操纵杆的使用 五）忍磨30°车刀 准备工作： 1）下料 ∮40×150 2）车床 CWY6140、铭牌挂轮调整 3）刀具 YT15 90°主偏刀 4）量具 卡尺、直尺、万能角度尺、钻夹头、硬质合金顶针 车削加工： 1）粗车 2）精车 送检、评分 训练目的： 一）懂得梯形螺纹各部分的计算方法 二）机床铭牌表的正确使用 三）挂轮方法 四）操纵杆的使用 五）忍磨30°车刀 分组教学 小组教学 团队协作 1、便于组织和管理 2、相互促进 提问:什么叫左旋螺纹?加工时 刀具刃磨需要注意什么? 对学生的要求 认真听讲,做好笔记； 勤动手、动脑，用心领悟老师的示范操作和讲解； 按时完成各项学习任务，反复练习，扎实掌握专业技能。 考核方式 过程考核 结果考核 综合考核 安全生产组织能力 纪律和团队协作能力 项目加工完成情况 实习报告 理论知识点 工艺方案的制定 机电工程系