护理研究考试要点总结.docVIP

护理研究 护理研究：是指从实践中发现需要研究的护理问题，通过科学方法系统的研究或评价该护理问题，并直接或间接地用以指导护理实践的过程，通过研究改进护理工作，提高对病人的护理。 注意：A研究对象的复杂性B测量目标的不稳定性C临床研究的特殊性 范畴：A护理教育的研究B护理管理的研究C护理学历史的研究D护理理论的研究E各专科临床护理研究 发展趋势：1）研究领域的不断扩大2）研究规模和方法不断改进 基本步骤：1）提出问题和形成假设2)科研设计：（量性研究，质性研究）3）预试验4）原始资料的收集和处理5）科研数据的统计学分析6）论文撰写 伦理原则：1尊重人的尊严：自主决定权，隐私权，匿名权和保密权2有益原则3公正原则4知情同意原则 第二章研究问题的确立 提出研究问题： 选题的来源：1研究者自选题来源2研究课题的来源 我国来源分为：1计划内的课题：指令性题目，指导性题目2计划外的课题 选题注意事项：1选择对临床有知道意义和创新内容的问题进行研究2选择范围不可太大，涉及面过大则不易深入3研究内容要避免完全重复别人的工作4最好结合自己熟悉的专业选题5研究问题的可行性 第四章科研设计 1概念：是科研工作中很重要的一个环节，根据研究目的选择合理设计方案，用以指导研究过程的步骤和方向，目的在于得到理想和可信的研究成果 2主要内容：一、确定研究对象。二、设对照组。三、随机分组。四观察指标。五、确认变量：1自变量：指能影响研究目的的主要因素，不收结果影响却可导致结果的产生或影响结果。2依变量：指科研的目的3外变量;指某些能干扰研究结果的因素，应在科研设计中尽量排除。 3主要类型：一、实验性研究和非实验性研究。二、回顾性研究和前瞻性研究。三、量性研究和质性研究。四、流行病学研究方法 4实验性研究 一、特点：1干预2 设立对照：组间对照，自身对照，历史性对照，交叉设计对照3 随机化 5类实验性研究 一、概念：亦称半实验性研究，与实验性研究的区别是设计内容缺少按随机原则分组或没有设对照组，或两个条件都不具备，但一定有对研究对象的护理干预内容 6 非实验性研究 一、概念：指研究设计内容对研究对象不施加任何护理干预和处理的研究方法》二、类型：1 描述性研究：现况调查，纵向研究 2相关性研究 3 分析性研究 第五章 总体和样本 总体 一、概念：是根据研究目的确定具有相同性质的个体所构成的全体，更确切的说，是具有相同性质的所有个体某种变量值的集合，所暴汗的范围随研究目的的不同而改变 二，观察单位;亦称个体或研究单位指研究总体的单位组成部分，是科学研究中的最基本单位。 三、样本：概念：是指从总体中抽取的部分观察单位，其研究变量实测值构成样本 四、误差 1偏倚 亦称系统误差，当某一研究结果与其真值之间出现某种差值，称为偏倚 2 随机误差 即抽样误差 抽样过程及方法 抽样 概念：是指从总体抽取部分观察单位获得样本的过程。 过程：1、明确总体 2、列出抽样标准3、选择合适的样本量及抽样方法4、选择样本 原则：保证样本可靠性 选取代表性样本 方法：一、概率性抽样 1、单纯随机抽样2、系统抽样3、分层抽样4、整群抽样5、多级抽样二、非概率性抽样 1、方便抽样2、配额抽样3、主观抽样4、网络抽样 第六章 影响科研质量的因素 偏倚 二、类型 1、选择性偏倚：包括诊断性偏倚，入院率偏倚，无应答偏倚，分组偏倚，检出偏倚，排除偏倚。（选择姓偏倚控制方法：A 选择设计方案B 设立严格的纳入和排除标准C采用两个或两个以上的对照组D 注意提高应答率—） 2衡量性偏倚 包括：回忆偏倚，诊断怀疑偏倚，调查者偏倚，被调查者偏倚。（控制方法：A采用盲法收集资料 B 采用客观指标收集资料 C 适当扩展收集资料的范围 D注意提高收集资料的质量） 3 混杂性偏倚 控制方法 1、配对2、分层分析3、随机化4.限制 依从性概念：是指病人对规定执行的医疗护理或科研的试验措施，接受和服从的客观行为和程度 第七章 收集资料的方法 设计收集资料方案前应考虑的问题：一、采用结构式还是非结构式方法收集资料二、采用定量还是定性方法收集资料三、资料是否要求严格的客观性四、是否存在霍桑效应的影响 自陈法：是护理研究中常采用的资料收集法，包括会谈法、问卷法、日记法等。根据是否有事先设计的特定结构，分为非结构式、半结构式及结构式三类 问题的形式：1、开放式问题：没有对答案进行任何预先设定2、封闭式问题：答案是预先设定的，让研究对象在事先设定的答案中进行选择 会谈法收集资料——研究人员与被研究者面对面进行有目的的会谈 一、分类 1、结构式会谈2、非结构式会谈3、半结构式会谈 二、会谈问题的设计 三、会谈者的培训 四、会谈的准备 五、会谈的技巧 六、会谈的记录