化学计量在实验中的应用(第一课时).pptVIP

第二节 化学计量在实验中的应用 （第一课时） C + O2 —— CO2 这一大家熟悉的化学反应方程式表示什么意义？ ｛ 点燃 碳在氧气充足的条件下燃烧，生成二氧化碳。 ①12g 32g 44g ②24g 64g 88g ③一个碳原子 一个氧气分子 一个二氧化碳分子 定性： 定量： 宏观 （物质） 微观 （粒子） 一滴水大约含有1.700,000,000,000,000,000,000个水分子. 人一口大约喝36g水，能喝下1,204,000,000,000,000,000,000,000个水分子！ “mole”在希腊语中有“堆量”的意思，音译成“摩尔”，简称为“摩”，用“mol”表示。 把“摩尔”作为计量微观粒子的单位。 Amount of Substance ↓ ↓ ↓ ↓ （量） （的） （物质） 物质的量 （n） 物理量 单位 长度(l) 米（m） 质量（m） 千克(kg) 时间（t） 秒(s) 电流（I） 安[培]（A） 热力学温度（T） 开[尔文](K) 发光强度（I） 坎[德拉]( cd ) 物质的量（n） 摩尔(mol) 国际单位制（SI）的7个基本单位 1971年，第十四届国际计量大会通过决议：以摩尔作为物质的量的单位，规定1mol粒子集体所包含的粒子数与0.012kg 12C中所包含的碳原子数相同。 NA≈ 6.02×1023mol-1 ↑ 近似 现在得到的比较精确的数据为：6.0221367×1023mol-1， 把 6.0221367×1023mol-1 叫做“阿伏伽德罗常数”， 记作：NA，并且作为一个物理量。 需318万年 6.02×1023到底有多 大呢?……假如全世界60亿人不吃不喝每秒数一个微粒。。 把6．02×1023个面值为人民币1元的硬币排成一行，将能来回于地球和太阳之间__________次。如果全世界的人来数，每人每秒数一枚，那么要数约 _______。 240.8 32万年 假如现有阿佛加德罗常数个鸡蛋，平均分给全世界的人（约60亿），每人每天吃一个，可以吃________年。 27亿 小试牛刀： ⑴下列说法正确的是？ ①1mol沙子 （ ） ②1mol氧 （ ） ③1molH2O （ ） ④1molOH- （ ） ⑤1molFe （ ） ⑵下列说法正确的是？ A.摩尔是表示原子、分子、离子的个数的单位。 B.摩尔即表示物质中所含的粒子数，又表示物质质量的单位。 C.摩尔是物质的量的单位，用mol表示。 D.阿伏伽德罗常数等于6.02×1023mol-1 √ × × √ √ C ⑶下列说法正确的是？ A.1mol氧含有6.02×1023个粒子 B.1molCO2中含有原子总数是6.02×1023 C. 1molNH3中含有分子总数是6.02×1023 D.1molN2含有6.02×1023个粒子 C ①1molH2SO4中含有——————————个硫酸分子 ②2molH2O中含有水分子———————————— 个 ③0.5molO2中含有氧分子————————————个 ④1molC2H5OH中含有————————————个乙醇分子，————————————氢原子————————————————氧原子。 ⑤ 6.02×1024个CO2物质的量为———————。 ⑥ 3.01×1023个氮气分子物质的量为—————。 6.02×1023或NA 1.204×1024或2NA 3.01×1023或0.5NA 6.02×1023或NA 3.612×1024或6NA 6.02×1023或NA ⑷填空 10mol 0.5mol 计算关系： n ——物质的量 N ——粒子个数 NA ——阿伏加德罗常数 n=N / NA 摩尔质量：单位物质的量的物质具有的质量， 即：1mol物质具有的质量。 用“