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目 录
一、概论
二、项目概要
三、项目建设的必要性及提出理由
四、项目学校区域内竞争优势
五、项目建设条件
六、建设规模与建设方案
七、环境保护
八、项目组织与管理
九、项目实施进度计划
十、工程招投标
十一、资金筹措
十二、财务分析
十三、项目实施的效益分析
十四、结论与建议
一、概论
宁蒗彝族自治县民族中学(以下简称民中)建校27年来,一贯坚持党的教育方针,始终在小凉山民族教育改革与发展的前沿阵地上,励精图治,奋发有为,为小凉山培养人才,传播文化、启迪民智等方面作出了极大贡献,先后为国家和地方经济建设培养输送了9300多名合格人才,被誉为“小凉山人才的摇篮”。“治穷先治愚”,“优先发展教育,以教育的发展推动宁蒗社会经济的发展”是宁蒗县早日实现脱贫致富目标唯一的有效途径。宁蒗民中在宁蒗县改革与发展中占有举足轻重的地位,宁蒗民中的快速发展,代表着宁蒗教育质的飞跃。”“云南省教育改革会议”在文山召开以后,各地高中教育如雨后春笋,蓬勃发展起来,宁蒗民中作为云南省首期创办的十九所民族中学之一,勇当时代先锋,重改革,谋发展,以显赫的办学业绩,高质量的品牌,名扬滇西北高原。由于宁蒗社会发展程度低,经济起步晚,过去地方财政对教育的投入毕竟心有余而力不足,致使宁蒗民中的硬件设施建设处于滞后状况。由于建校时设计规模较小,以致教学楼、教师宿舍、学生宿舍、学生食堂紧缺的四大问题严重制约了学校的深入发展,学校办学规模难于扩大,人民群众对高中教育的办学需求却日益增长,供需矛盾必须得到解决,才能顺应时代发展的要求。“标本兼治”,通过多元化渠道,引入资金,扩建校园,将是宁蒗民中办学史上一次改革方式的
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