医学心理学复习资料.doc免费

一 绪论 ·medical psychology医学心理学：医学和心理学相结合的交叉学科，研究心理变量与健康或疾病变量的关系，研究解决医学领域中有关健康和疾病的心理行为问题。 psychosomatic medicine心身医学：研究心身疾病的发生，发病机制，诊断治疗和预防，研究生理心理和社会因素相互作用及其对人类健康和疾病的影响。 behavioral medicine行为医学：综合行为科学和生物医学科学知识与技术应用于疾病的预防诊断治疗和康复。 health健康：不仅指没有疾病和虚弱，而应包括躯体心理和社会适应的良好状态,两者相符，一致。 self-instructional training自我指导训练：将患者的适应不良性想法或想像改变为重复的适应性的自我对话。 2 id本我：建立人格的基础，终生保持幼儿时期的特点，遵守快乐原则。②ego自我：人格的执行部分，统辖本我与超我，为整个人格的利益和外部世界交往。③super-ego超我：人格中体现道德准则的部分，发源于自我，是儿童吸收父母的是非观念和善恶标准形成。 3 shaping塑造作用：①Def斯金纳的行为矫正程序，实验者首先观察受试者的全部操作行为，然后通过奖励某些反应不理睬其他反应创造出一种基本上是全新的行为模式。②强化，行为之后接着一个特殊事件使该行为重现频度增加的过程。③行为之后紧跟着奖励使该行为重现频度增加为正强化，行为之后将原先厌恶事件撤出时该行为重现频度增加者负强化。 ·4 bio-psycho-social model生物-心理-社会模式：①Def要求医学把人看成是一个多层次，完整的连续体，在健康和疾病问题上同时考虑生物心理行为及社会的各种因素的综合作用。②特征：a承认心理社会因素是致病的重要原因b关注与心理社会因素有关的疾病日趋增多的趋势c全面了解患者尤其是心理状态是诊断治疗的重要提前提d心理状态的改变常常为机体功能改变提供早期信息e应用心理治疗和心理护理是提高医疗质量的的重要措施f良好的医患关系也可以提高治疗效果。③integration整合：将人看成一个生物-心理-社会的开放系统，患者的行为多有变量间相互作用而决定，主张对患者干预是采取相应的多层次的整体干预，每种干预都和其他层次的干预关联而发挥其最大作用。 二 心理发展与心理卫生 ·mental health心理健康：个体心理在本身及环境条件许可范围内所能达到的最佳功能状态，不是绝对的十全十美。 1 mental hygiene心理卫生：①Def：狭义指防治各种心理障碍，心理疾病。广义指维护和促进心理健康，培养健全人格，提高人类对社会生活的适应和改造能力。②特点：a对象的广泛性，b内容的广涵盖性，c途径的多样性，d目标的长远性。 三 需要，动机，挫折 denial否认：一个人拒不承认现实的某些方面，借以减轻焦虑和痛苦的心理机制。 humor幽默：通过幽默的语言或行为来应付紧张的情境或间接表达潜意识欲望的防御机制。 sublimation升华：将本能欲望导向比较崇高的，为社会所赞许的方向的心理机制。 ·1 need需要：①Def反映有机体内部环境和或外部生活条件的某种要求，反映客观需求的一种主观状态。②特点指向性，周期性，社会历史性。③马斯洛需要层次理论：生理需要，安全与安全感需要，归属与爱需要，尊重与自我尊重需要，自我实现需要。由低到高，低层次得到满足后高一级的需要就会出现。 ·2 motivation动机：①Def引起人类行为的直接动力，能够发动和维持个体行为具有发动，指向，强化性。②诱因：引起动机的刺激。产生接近目标的行为动机为正诱因，回避为负诱因。③分类：原始性original，具有先天本能性的动机—饥饿，渴，性，母性，瞌睡，好奇etc衍生性/习得性learned，后天生活中习得的动机—恐惧，亲和，攻击etc ·3 frustration挫折：①Def由于各种障碍而不能达到目的或趋向目标的进程受阻或被延搁时产生的情况。②原因：环境因素，自身局限性，心理冲突。③心理反应：情绪反应—愤怒焦虑恐惧忧虑etc，行为反应—逃避回避攻击etc ·4 defense mechanism防御机制：①Def：弗洛伊德精神分析学说的一个基本概念，人应对心理压力，挫折，适应环境时无意的心理手段。②分类：精神病性—否认外射曲解，神经症性—转移隔离合理化反向，不成熟的—退行幻想内避，成熟的—升华幽默压抑。 5 psychological conflict心理冲突：①Def同时存在2/2种以上动机，性质互相排斥，个体只能取一。动机产生斗争引起心理冲突。②类型，趋-趋—一个人面前同时有两个具有同样吸引力的目标必须从中抉择时发生的心理冲突。避-避—一个人同时面临两件不喜欢或令人讨厌的事物，要回避其一就必然遭遇另一件时产生的