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小姜老师公开课的笔记完整版.doc
目录
Outline of Lecture 2 2
1. 读题注意的问题 3
2. 抽象词:命题时有大量抽象词 3
3. 绝对用语 4
4. 情态用语 6
Outline of Lecture 3 7
1. 上节课复习 8
2. 表程度和数量的词 8
3. 什么是对比元素 10
4. 什么是评价标准 11
5. 什么是未声明的假设 12
Outline of Lecture 4 13
? Q1: 新GRE Issue如何读题（总结）？ 13
1.1抽象词 13
1.2绝对用语 13
1.3表情态的词 13
1.4表数量程度的词 13
1.5表对比的词 14
1.6评价标准 14
1.7未声明假设 14
? Q2: Issue如何布局？ 15
? Q3: Issue如何开头？ 16
写引子 hook 16
主旨句 Thesis Statement 17
? Q4: Issue如何展开？ 17
? Q5: Issue如何结尾？ 18
Outline of Lecture 5 18
? Q2: 如何限定题目讨论范围？ 19
? Q3: 什么叫题目背景? 20
? Q4: 如何有效地举例子？ 21
举例子用语 21
? Q5: 如何使用因果展开？ 22
因果展开：除了because of还可以用——变换用词 22
? Q6: 如何让步展开？ 23
Outline of Lecture 6 24
Q1: Issue如何展开？ （回顾） ？ 24
? Q2: 如何提出批判性问题？：用提问方法丰富句式 26
? Q3: 如何提出其他意见?：出现only 和best 27
Q4: 升华题目观点？:必须要有 28
? Q5: 什么是具体情况具体分析？（写作要求consider ways） 29
Outline of Lecture 7 30
? Q1: 如何攻击对立观点？（重要） 30
? Q2: 如何权衡利弊? 32
? Q3: 怎样评价逻辑关系？Claim: … Reason: … 33
? Q4: 什么是推演结果？ 34
? Q5: Issue如何展开？ （回顾总结） ？ 34
分析几道高频题目 35
Outline of Lecture 8 37
? Q1: Issue如何读题（回顾）？ 37
? Q2: Issue文章如何确定立场？ 39
? Q3: Issue如何展开（回顾） 39
? Q4: Issue如何论点布局？ 39
? Q5: 从读题到论点布局（总结）。 40
Outline of Lecture 9 41
写作要求特点关键词
第一类写作要求考虑具体情况Consider ways
第二类写作要求反击对立论点Address/ challenge
第三类写作要求分析建议利弊Advantageous
第四类写作要求分析逻辑链Claim/ reason
第五类写作要求观点选择Some/ others
第六类写作要求推演政策结果Policy/ consequences
Outline of Lecture 2
? Q1: Issue读题注意什么？
? Q2: 什么是抽象词？
? Q3: 什么是绝对用语?
? Q4: 什么是情态用语？
? Q5: 什么是否定用语？
读题注意的问题
抽象词:命题时有大量抽象词
从公平性角度考量，为保证所有考生都能够
有话可说，考生会发现ETS在命题时尽量在
使用抽象词，这样不管来自什么专业背景的
学生都可以从自己的角度探讨。
【新91题】The primary goal of technological advancement should be to increase peoples efficiency so that they have more leisure time.
Write a response in which you discuss the extent to which you agree or disagree with the statement and explain your reasoning for the position you take. In developing and supporting your position, you should consider ways in which the statement might or might not hold true and explain
科技的确可以节省时间，闲暇时间。科技进步导致身体健康发展，寿命延长，更多生命去休闲。更多科技技术为了迎合娱乐休闲需求，例如……爱迪生。但并不是完全的
题目观点过于绝对。“首要目标”一定是为了休闲时间吗？基础研究为了好奇，推动人类科学技术发展，例如伽利略，Maxwe
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