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                (数学)备课
备课教师		备课单位			课    题	第六单元小数的加法和减法(5)	课型	练习课		审核人		年级	四年级	编号			导学目标 
巩固小数的简算,并能判断哪些能用简便方法计算。
培养学生进行简算的能力。
培养学生认真进行简算的能力。
教材分析
本节教材是复习小数的简算,并能判断哪些能用简便方法计算。
预习感知
提问:怎样判断哪些能用简便方法计算?
学习指导
导入新课
1、口算:
  0.2+0.3      3.5+2.4        8.7-4.5        1-0.6   
 0.9-0.5       2.3+5.4        4.9+1          8.6-5.5
 0.7+0.8       6.7+1.1        5+6.5          9.7-7
2.、先说说下面各题的运算顺序,在计算.
7325-714+146-89        10000-(981-326)+148
3、导入:小数加减混合运算的顺序与整数加减混合运算的顺序相同
探究新知
计算下列各题。
口算
0.4+0.6+5      7.5+3.1+2.5      10-2.5-2.5      21-7.7-2.3
8-2.5          9+3.6           10-2.4         8-1.6
简算练习
在下面的□里填上适当的数,在○里填上“+”或“-”。
3.85+10.06=□+3.85        10.24+8.2+1.8=10.24+(□○□)
   18.76-(3.76+0.53)=18.76-□○□     32.17-0.46-4.54=32.17-(□○□)
2、下面各题能用简算的就用简便方法计算。(比赛完成)
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