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认知心理学期末考试样卷 认知心理学期末考试样卷 认认知知心心理理学学期期末末考考试试样样卷卷 课程名称：__认知心理学_______ 学生姓名：___________________ 学 号：___________________ 专 业：__心理学___________ 年级/班级：__________________ 课程性质：公共必修、公共选修、专业必修、专业选修 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 阅卷人签名 ………………………………………………………………………………………… 一、选择题（20分，每空2分） 一、选择题（20分，每空2分） 一一、、选选择择题题（（2200分分，，每每空空22分分）） 1. 过滤器模型（filtermodel）是（ ）提出来的。 a Broadbent b Treisman c Sternberg d Deutsch夫妇 e Johnston 2. 特征整合理论（feature integration theory，简称FIT）是一个关于注意和知觉的（ ） 模型。 a 单阶段 b 双阶段 c 四阶段 d 图式 e 交互作用 3. 几何离子（Geon）是由（ ）提出的，指的是组成几何图形的简单成分。 a Biederman b Treisman c Libman d Fieldman e Reitman 4. 吉布森（Gibson）提出了（ ）的这一概念。 a 完形知觉 b 生态知觉 c 知觉迁移 d 建构知觉 e 直接知觉 5. 帕什利（Pashler）在总结了自己和其他学者的实验室研究的基础上提出，心理不应期是 由于（ ）阶段的加工瓶颈造成的。 a 感觉 b 知觉 c 记忆 d 反应产生 e 反应选择 6. 库珀（Cooper）采用不规则多边形为刺激材料进行心理旋转实验。结果发现（ ）。 a 多边形边数越多，反应时间越短 b 多边形边数越多，反应时间越长 c 无论多边形有几条边，反应时间都是相同的 d 多边形边数越多，反应正确率越低 e 多边形边数与反应正确率没有任何关系 7. “概念的所有正例都包含着共同的特征或属性”，这是（ ）理论的基本观点。 a 样例学习 b 原型抽象 c 假设检验 d 特征学习 e 图式 8. 沃夫（Whorf）提出了（ ），认为语言决定我们对于世界的观察和思维的方式。 a 生成状态语法 b 转换生成语法 c 语言的表层结构 d 语言相对论 e 单 词识别网络 9. 记忆的场合依存性、状态依存性等效应都可以归结为（ ）。 a 场依存性 b 场独立性 c 编码特异性 d 加工水平 e 线索竞争 10. 为了证明内隐记忆的存在，心理学家首先在遗忘症病人身上发现了（ ）。 a 系列位置效应 b 归类效应 c 传输适当认知效应 d 通道特异性效应 e 实验性分离现象 二、填空题（20分，每空2分） 二、填空题（20分，每空2分） 二二、、填填空空题题（（2200分分，，每每空空22分分）） 11. 塔尔文（Tulving）将记忆分为三个系统：（ ）、（ ）和 （ ）。 12. 个体检测不到事物的变化的情况称为（ ）。 13. 首因效应与近因效应合称（ ）。 14. 后缀效应（suffixeffect）是（ ）中的掩蔽效应。 15. 内隐学习的研究范式除了人工语法以外，还有概率学习、控制任务学习、矩阵扫描研究、 （ ）和（ ）等范式。 16. 特征比较模型将事物的特征分为（ ）特征和（