2013高考领航物理一轮练习：2-4-1.DOCVIP

1．一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，使用两条不同的轻质弹簧a和b，得到弹力与弹簧长度关系的图象如图所示．下列表述正确的是(　　)A．a的原长比b的长 B．a的劲度系数比b的大 C．a的劲度系数比b的小 D．测得的弹力与弹簧的长度成正比 解析：图象的横轴截距表示弹簧的原长，A错误；图象的斜率表示弹簧的劲度系数，B正确、C错误；图象不过原点，D错误． 答案：B 2． (2012年)如图甲所示，一根弹簧一端固定在传感器上，传感器与电脑相连．当对弹簧施加变化的作用力(拉力或压力)时，在电脑上得到了弹簧形变量与弹簧产生的弹力大小的关系图象，如图乙所示．则下列判断正确的是(　　) A．弹簧产生的弹力和弹簧的长度成正比 B．弹力增加量与对应的弹簧长度的增加量成正比 C．该弹簧的劲度系数是200 N/m D．该弹簧受到反向压力时，劲度系数不变 解析：由图乙知，F－x是一个过原点的直线，k＝ N/m＝200 N/m，可知A错，B、C、D正确． 答案：3． (2012年州模拟)为了探索弹力和弹簧伸长的关系，某同学选了甲、乙两根规格不同的弹簧进行测试，根据测得的数据绘 出如图所示图象． (1)从图象上看，该同学没能完全按照实验要求做，从而使图象上端成为曲线，图象上端成为曲线是因为___________________________________． (2)这两根弹簧的劲度系数分别为______N/m和______N/m；若要制作一个精确程度较高的弹簧测力计，应选弹簧______． (3)从上述数据和图线中分析，请对这个研究课题提出一个有价值的建议． 建议：_____________________________________________________ 解析：(1)在弹性范围内弹簧的弹力与形变量成正比，超过弹簧的弹性范围，则此规律不成立，所以所给的图象上端成为曲线，是因为形变量超过弹簧的弹性限度． (2)甲、乙两根弹簧的劲度系数分别为： k甲＝＝N/m＝66.7 N/m k乙＝＝N/m＝200 N/m. 要制作一个精确程度较高的弹簧测力计，应选用一定的外力作用时，弹簧的形变量大，故选甲弹簧． (3)建议：实验中钩码不能挂太多，控制在弹性限度内 答案：(1)形变量超过弹簧的弹性限度　(2)66.7　200　甲　(3)见解析 4．(2012年模拟)如图(a)所示，用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码，探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长长度的关系实验． (1)为完成实验，还需要的实验器材有： ____________________________________； (2)实验中需要测量(记录)的物理量有：__________________________________________； (3)图(b)是弹簧所受弹力F与弹簧伸长长度x的F－x图线，由此可求出弹簧的劲度系数为________N/m.图线不过原点的原因是______． 解析：(1)还需要刻度尺； (2)需要测量的物理量有弹簧的原长、悬挂钩码个数以及与弹力(外力)对应的弹簧长度； (3)根据胡克定律F＝kΔx，在F－x图象中，k＝，解得k＝200 N/m：图象不过原点，原因是实验中没有考虑(或忽略了)弹簧的自重或在弹簧没有处于竖直悬挂状态时测量它的原长． 答案：见解析 5． (2011年安徽理综)为了测量某一弹簧的劲度系数，将该弹簧竖直悬挂起来，在自由端挂上不同质量的砝码．实验测出了砝码质量m与弹簧长度l的相应数据，其对应点已在图上标出(g＝9.8 m/s2) (1)作出m－l的关系图线； (2)弹簧的劲度系数为______N/m. 解析：(1)应使尽量多的点在同一条直线上． (2)由胡克定律F＝kx，得k＝ 答案：(1)如图所示 (2)0.248～0.262 6． 用纳米技术处理过的材料叫纳米材料，其性质与处理前相比会发生很多变化，如机械性能会成倍地增加，对光的反射能力会变得非常低，熔点会大大降低，甚至有特殊的磁性质． 现有一种纳米合金丝，欲测定出其伸长量x与所受拉力F、长度L、截面直径D的关系． (1)测量上述物理量需要的主要器材是______________、______________、______________等． (2)若实验中测量的数据如下表所示，根据这些数据请写出x与F、L、D间的关系式：x＝________.(若用到比例系数，可用k表示)长度 L/cm 直径D/mm 50.0 100.0 200.0 5.00 0.040 0.20 0.40 0.80 10.00 0.040 0.40 0.80 1.60 5.00 0.080 0.10 0.20 0.