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专题十四
1.5月31日是世界无烟日,某校”健康与生命”研究小组做了”居民禁烟支持度”调查。读下面的调查数据统计表,回答问题。
居民禁烟支持度调查数据统计表(%)
(1)概括图表反映出的信息。(不超过30字)
(2)请你任选图表中的一个场所拟写一条禁烟提示语。(不超过20字)
【解析】 本题考查图表转换为文字及语言表达得体的能力。此类题目观察图表应注重整体阅读,关注图标题目,把握图表大主题或方向。图表式的要兼顾图表的各个要素(比较对象、比较角度、项目、各种数据及其变化特点),坐标曲线图要抓住曲线变化的规律,柱状、饼式图要抓住各要素的比例分配及变化情况,生产流程图要抓住事理的时空、先后逻辑顺序等。本题图表反映调查对象分别是吸烟者和不吸烟者,从图表看二者的看法基本一致。拟写一条禁烟提示语应注意所选场所的特点。
【参考答案】 (1)除大部分吸烟者不支持酒店禁烟外,居民普遍支持公共场所禁烟。
(2)学校:儿童易模仿,请您勿吸烟!
医院:您的指尖夹着他人的生命——请勿吸烟!
酒店茶楼:提神不妨清茶,消愁莫若朋友,何必吸烟!
2.下面是班级研究型课程内容的框架,其中一些内容还需完善。请依据相关信息,完善图表中的内容,填写在空白处。
一级主题 二级主题 污染对生物的影响、垃圾分类和处理、废旧电池的危害及回收、温室效应、绿化对空气净化的作用、饮用水与人体健康、河水水质研究 健 康 吸烟对健康的影响、食物保鲜、合理的饮食结构、营养和健康、青少年肥胖现象 科 技 鲁迅小说研究、毛泽东诗词研究、民间文学研究、桥文化、茶文化、民间手工艺术、陶瓷设计艺术、古典音乐作家和作品、中国脸谱艺术、剪纸艺术
【解析】 本题考查图表文字完善的能力。回答此类题目应该坚持弄清楚”整体与部分”的原则,所谓”整体”就是应明确此类图表主要内容是什么,”部分”则为图表每一部分中的空缺内容具体是什么,然后根据具体情况填充相应内容。本题图表体现的主要内容是”班级研究型课程”,明晓一级主题(课程名称)、二级主题(研究内容)的含义即可填写正确答案。
【参考答案】 环境 文艺 降解塑料的原理和应用、白炽灯节能技术、电磁辐射对人体的影响、简易电器的设计和制作、利用太阳能器具的设计和制作、网页制作、机器人……
3.(2011江西高考,20)参照下面鲁迅先生的画像,结合你对鲁迅的了解,刻画你心目中鲁迅的形象。
要求:(1)使用第二人称,侧重肖像描写。(2)运用比喻、排比两种修辞手法。(3)结构相对完整,语言简明、连贯、得体。(4)不少于200字。
【解析】 题目属图文转换题,新颖别致,综合性强。这类题目的解答,首先要仔细、全面地观察画面内容,看清画面主体和背景中的人、物,掌握画面透露出的全部信息;其次要用心揣摩画面内容所营造的意蕴及其揭示的内涵,把握画面表达的主题思想;最后要结合试题的具体要求,调用相关的知识储备和恰当的表达方式或修辞方法,以富于感情和文采的语言,表达自己的真切感触和深切认识。
【答案示例】 ”有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着”,鲁迅先生,您尽管离开我们许多年了,但您永远活在我们的心中。仰望着墙上您的照片,您的形象依然栩栩如生:”横眉冷对千夫指”,您那粗硬且笔直竖立的头发好像根根利箭,直刺敌人的心脏;”俯首甘为孺子牛”,您那冷峻而不失温情的目光犹如丝丝暖阳,拂过人民的脸庞。先生的时代虽已过去,但先生的精神依然永存。我们将秉承先生您的斗争精神,对残留的封建专制作顽强不屈的坚韧战斗;我们将沿袭先生您的拿来主义,对中外的文化遗产运用脑髓,大胆取舍;我们将弘扬先生您的牺牲品质,对现实的矛盾困难做勇敢无畏的大胆斗争。
4.下图为深圳2011年世界大运会吉祥物”UU”的图片,请描述图片内容,并简要说说你对该吉祥物寓意的理解。
【解析】 本题考查”图画(徽标)——文字”转换的能力。回答此类题目要认真观察图画组成部分,避免遗漏说明内容。注意由表及里,分析其内涵和寓意,对图标的创意(含义)要联系具体对象作出合理解释。忌随意猜想,要扣住图中的信息点来联想。本题主要回答要点为”U”的联想意义,与青年、世界以及运动有关即可。
【参考答案】 本图片由上下两部分组成,上部分为一笑脸模样的吉祥物,下部分是吉祥物的名字及深圳2011年世界大运会吉祥物的英文翻译。”UU”的形状酷似一张欢乐的笑脸,寓意深圳人民对来自世界各地的大学生代表的热情欢迎;同时其外形又是英文字母”U”的变形,具有”UNIVERSIADE”(世界大学生运动会)的首写字母”U”的形态,寓意着本届大学生运动会是世界大学生或青年的一次盛大的聚会。
5.阅读下面这幅图画,然后用简洁的语言揭示画面隐含的意义。要求:至少运用两种修辞手法,50字左右。
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