高二历史优秀工作总结——加强自身素质.docVIP

2007—2008年教学总结 时光如梭，日子如流水，弹指一挥间，如今，四年已将逝去。这些日子，许多老师都在兢兢业业地工作，为自己，也为了我们的高新。其间，有辛勤汗水带来的累累果实，也有因为年轻而造成的失误，前进的道路上有曲折，成功需要奋力拚搏，我们的日子一页页翻过，每天都是全新的，谁也无法预知未来，我们只有脚踏实地地去探索。回首走过的岁月，写下点点滴滴，以求在新的征程中不再犯同样的错误。 摆正自己的位置，端正自己的态度。 首先、作为一名人民教师要清楚自己的职责：教书育人。作为一名年轻的教师要清楚自己的教学，做到虚心好学，不耻下问。作为高新学校的一份子要以学校为重，切实为学校着想。 其次、态度决定一切。此话虽有些绝对，却充分说明了态度的重要性，我们工作的成效很大程度上取决于我们的工作态度。孔子云：“学而不厌，诲人不倦”，以积极的心态对待教学是至关重要的。生活本来如此，每一天都有相似之处，可是每一天也有自己的独特之处，对我们所处的环境我们无法改变，最重要的是改变我们自己，乐观面对生活，不要认为一切都无所谓，其实一切都有所谓，任何事情都需要你用心去对待，尤其是你的学生，你的工作，惟其付出才会满足，而不是只有索取才让人快乐。 为学生创造最好的学习环境。 作为班主任为学生净化环境，创造条件，营造良好的学习氛围是义不容辞的责任。一个良好的学习环境和学习氛围对于一个班级来说时非常重要的，关系着一个班级学生的命运，因此必须为学生创造一个最好的学习范围。 1、创造适宜的学习生活环境，一方面环境卫生要搞好，宿舍纪律要抓好，这是学习氛围营造的重点也是难点。 2、教育学生远离色情，远离网吧，杜绝谈情说爱，不拉帮结派，不妒忌霸气，不孤僻古怪，不心胸狭窄。要纯洁思想，净化心灵，团结友爱，协作学习，让心灵环境受到最佳的美化，舒心高效的投入到学习中去。 3、通过多种方式，多种活动来培养学生集体荣誉感，增强学生之间的良性竞争，增强学习的氛围。 三、及时和学生进行交流，疏通学生的心理障碍 1、多与学生进行交流，了解他们的学习近况，以便能够及时的发现问题并且解决问题，使学生能够正确的认识自己 ，了解自己，给自己一个正确的评价，这对他们的成长是十分有利的。 2、加强学法指导，培养学生掌握好的学习方法高二复习时间紧、任务重，掌握事半功倍的学习方法，养成良好的学习习惯更为必要。为此，我做了大量的工作。 3、多和家长、任课老师联系及时的对学生做全方位的了解，以期做到对问题学生形成合力。 四、加强学生学习习惯培养，强化学习行为规范 学生的基础普遍比较差，大多没有养成良好的学习习惯和学习行为。主要表现为：上课时不集中精力，不能及时当堂掌握。课前不知道复习上节课学习主要内容。复习时不会有效地复习课本，知识点混乱。做题时，没有掌握作题方法和作题技巧，做大题不会审题不会组织答案。没有良好的学习习惯和行为规范，就会很难取得好的学习效果，因此培养学生良好的学习习惯，让学生学会如何学习、高效学习就显得尤有必要。 我在讲课中注重调动学生学习积极性，让学生看课本，分析、回答问题，讨论问题，做练习题加强巩固，让学生在课堂上有事可做、让学生成为课堂的主角、让学生充分参与到课堂中，使学生能够集中精力认真听课掌握知识。在课前三分钟让学生复习上节课学习的主要内容，上课时间提高提问时间和幅度，让学生作到所学知识及时掌握不留死角。复习时教会学生如何看课本。要形成知识结构和知识体系，明确知识点之间的内在联系，把握课本的重点。加强作题规范化训练。做选择题学会运用排除法、比较法、分析法等科学的做题方法和做题技巧。做大题要审清题目要求，运用所学课本知识分析材料内容，组织答案要步骤清晰，序列分明。 五、加强自身素质的提高和修养 1、努力提高自己的教学水平，养成良好的教学习惯。首先，高中教材必备、常看。对于我们来说，在教学过程中难免有些知识虽然学过了但生疏了，因此，就要对高中的教材多看看，进行查漏补缺，久而久之，基本知识用得时候，就可以信手拈来。其次严格要求自己，认真备好每一堂课。在备课过程中，认真钻研教学大纲、做到心中有数在走进课堂 。在上课中，不要因为自己的情绪不好就不好好上课。经常提醒自己控制自己的情绪。 2、认真写好教学总结。每次上完课后，要把当堂课出现的情况及时总结，记录。把备课没有备到的进行二次备课。每次月考后，也要写好试卷总结，对这次考试出现的问题进行分析反馈，对这一段教学的成功经验进行总结，失败教训进行改进。 3.、经常到阅览室，微机室去补充 自己的知识 。现在的社会瞬息万变特别是知识的更新更是很快，需要我们掌握的东西很多，而且信息更新很快，许多知识是课本没有的。这就要求我们多去这些地方，留心最新的教学动态、关注别人的教学经验 ，把一些好的东西引为己用。 4、