高考历史考点总结:世界现代史.docVIP

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  • 2017-09-23 发布于江西
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世界现代史 一.两次世界大战之间 [阶段特征] 时间:1917-1939年 特征:总体特征:资本主义一统天下的局面被打破 具体特征:政治:十月革命爆发,第一个社会主义国家的建立 社会主义和资本主义国家的改革调整 经济:出现了社会主义经济、建立了斯大林模式 资本主义国家从经济恢复到经济危机 罗斯福新政,资本主义运行新机制的建立 国际关系:巴黎和会,凡尔赛-华盛顿体系的建立 从相对稳定到走向战争 民族解放运动:甘地和“非暴力不合作运动” 中国的新民主主义革命w.w.w.k.s.5.u.c.o.m [考试说明] 俄国十月革命:二月革命、《四月提纲》、彼得格勒武装起义、十月革命胜利的意义 苏联社会主义建设:战时共产主义政策与新经济政策、战时共产主义政策的主要内容、实施新经济政策必要性、新经济政策的主要内容与作用 列宁 “斯大林模式”:“斯大林模式”在经济方面的主要表现、“斯大林模式”在实践中的经验教训 罗斯福新政和当代资本主义的新变化: 1929-1933年资本主义世界经济危机爆发的原因、特点和影响;罗斯福新政:罗斯福新政的背景、主要内容和特点;罗斯福新政在资本主义自我调节机制形成中的作用 20世纪的西方文学和苏联文学:现代主义美术的代表性作品 电视的发明 [知识整合] 一、俄国十月革命:必修一第八单元第2课、选修四第五单元第3课 1、二月革命 时间:1917年3月(俄历2月) 性质:无产阶级领导的资产阶级民主革命 结果:推翻了统治俄国三百多年的罗曼诺夫王朝 建立苏维埃,出现了两个政权并存的局面 2、《四月提纲》 (1)时间:1917年4月 (2)内容: 提出从资产阶级民族革命向社会主义革命转变的任务; 提出“全部政权归苏维埃”的口号 (3)意义: 创造性地运用马克思主义理论解决俄国革命问题的典范 为党夺取政权和进行社会主义建设提供了理论根据 3、彼得格勒武装起义 (1)准备:w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 思想:“四月提纲”、《国家与革命》;政治:党的八月和十月会议决定武装起义 军事:粉碎反动军队叛乱;政权:提出“全部政权归苏维埃” (2)起义: 1917年11月7日 彼得格勒 (3)性质: 无产阶级社会主义革命 (4)结果: 推翻临时政府,召开苏维埃二大,建立工农苏维埃政府 (5)措施: 对内——《土地法令》 对外——《和平法令》w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 4、十月革命胜利的意义 人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命,在统一的资本主义世界体系上打开了一个缺口,开创了国际社会主义运动的新局面,鼓舞了国际无产阶级和殖民地半殖民地人民的革命斗争 二、战时共产主义政策与新经济政策:必修二第七单元第1课、选修四第五单元第3课 1、战时共产主义政策的主要内容 (1)目的:集中全国的物力、财力,战胜敌人 (2)特点:“战时” “共产主义” (3)内容: 农业——实行余粮收集制 工业——全面推行工业国有化 商业——取消自由贸易 分配——实行实物配给;普遍义务劳动制 (4)意义:对集中全国的人力物力;争取战争胜利起了很大作用 (5)弊端:严重损害了农民的利益 2、实施新经济政策必要性 (1)根本原因:改变生产关系超越生产力水平的弊端 (2)直接原因:苏俄国内严重的经济困难和政治危机 3、新经济政策的主要内容与作用 (1)内容:(粮食税、国家资本主义、市场交换、按劳分配) 农业——以粮食税代替余粮收集制;工业——解除工业国有化,用经济手段管理; 商业——自由贸易、恢复货币流通和商品交换;分配——取消实物配给制,实行按劳分配制 (2)特点: 利用市场和商品货币关系来发展生产(在一定程度上恢复资本主义,发展商品生产) (3)实质:社会主义制度下的生产关系调整 (4)目的:建立社会主义的经济基础 (5)意义: 理论:提出社会主义多种经济发展理论;实践:消除危机,恢复经济,发展生产力 直接作用:巩固了工农联盟,恢复了国民经济;深远影响:发展了马克思主义和社会主义理论 (6)局限:只是作为一种手段,对长期性必要性认识不足 (7)启示:社会主义建设道路的探索是艰辛和曲折的,国家方针政策的制定必须实事求是从国情出发改革是社会主义不断完善和发展的重要途径 三.列宁:必修一第八单元第2课、必修二第七单元第1课、选修四第五单元第3课 重要活动:创建布尔什维克政党,领导十月革命,巩固新政权,制定经济政策等,电气化设想 四.“斯大林模式”:必修二第七单元第2课 1、“斯大林模式”在经济方面的主要表现 比例失

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