杨光道 教案.docVIP

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  • 2017-09-23 发布于河南
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《网络世界不沉迷》教学案例 应城市实验小学城南校区 杨光道 教材分析: 本课为六年级《信息技术与网络》教材,第五课内容。本课是在学生对于网络和网络游戏有一定认识的基础上进行教学的,是对于学生上网行为的一种指导。对待网络和网络游戏,不能一味地禁止,而是应该引导学生正确面对,认识到网络游戏的特点,了解网络成瘾的危害和预防手段,安全健康地上网。 学生分析: 本课教学对象为六年级学生。学生对于网络和网络游戏的兴趣很浓,相当一部分学生玩过网络游戏,也有少数学生对于网络和网络游戏有些着迷。有些家长对孩子说过网络游戏成瘾的危害,但大部分学生对于网络游戏的特点和网络成瘾以及它的危害缺乏了解。 教学目标: (1)了解网络游戏的特点。认识到网络游戏真正让人沉迷其中无法自拔的特别之处。 (2)了解网络成瘾综合症,对于网瘾的危害有一定的了解,知道它对于身体、学习、道德品质等方面的影响。 (3)正确对待网络和网络游戏,预防网络成瘾。 (4)对他人的同情心与爱心。 (5)与他人的交流合作能力。 教学重难点: 教学重点:了解网络游戏的特点,认识网络成瘾综合症,了解其危害。 教学难点:如何正确对待网络和网络游戏。 课前准备: 搜集图片和视频资料,制作多媒体课件。 课型与课时: 新授课 一课时 教法分析: 此课的内容虽然偏重于说教和讲解,但不能够一味地讲解和说教,那就把信息技术课上变了味,学生对于此类的说教

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