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第一章 声现象测试1 一、填空题（每空1分，共30分） 1．龙舟赛时，阵阵鼓声是由鼓面的 而产生的，并经 传入人耳。 2．下列有关声音的语句中，各表示的物理意义是： （1）“你的声音真好听”说明声音的 （2）“雷声震耳欲聋”说明声音的 （3）“小孩尖叫声刺耳”说明声音的 3．将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方，当喇叭中发出较强的声音时，可以看到烛焰在 ，这说明：声波具有 。 4．远处传来美妙动听的钢琴声，它是由钢琴的钢丝 发出的．寻声而去，其 不变，但 越来越大，琴声是通过 传入人耳的．在15℃的空气中，琴声的传播速度是 。 5．那些动听的、令人愉快的声音叫做 ，其波形是 的． 那些难听的、令人厌烦的声音叫做 ，其波形是 的． 6.在日常生活、生产噪声来源于 、 、 等． 7．在控制噪声的措施方面，有些地方可以看到如图A1-1所示的标牌，这主要是在 减弱噪声；教室外有声音干扰时，关上门窗是为了在 减弱噪声。 8．人耳能听到到的声波频率范围通常在 ， 监测与控制 波有助于减少它的危害，并可以用来预报地震、台风。 9．超声波具有定向性好、 、等特点，可用于测距、 、 、 、 等。 10．人的手臂不停地上下振动能形成 波，人耳 （能、不能）听到这种声音。 二、选择题（24分） 11．不能传播声音的是 （ ） A．真空 B．木头 C．空气 D．水 12．百米赛跑时，终点的计时裁判员正确的计时方法是 （ ） A．听到发令员的枪声开始计时 B．看到发令员的发令枪冒烟开始计时 C．听到发令员的最后一声口令开始计时 D．看到最先起跑的运动员起跑开始计时 13．关于声音的下列说法中，正确的是 （ ） A．一切振动的物体都会发出声音 B．物体在振动时偏离原来位置的距离叫做振幅 C．物体振动的次数叫频率 D．正常人听觉频率范围是每秒20次到2万次 14．有一根长100米的空心钢管，甲同学在一端敲打钢管一下，乙同学在钢管的另一 端可以听到 （ ） A．一次回声 B．两次回声 C．三次回声 D．四次回声 15．下面关于音调和响度的说法中正确的是 （ ） A．音调高就是响度大 B．音调低就是响度小 C．“高声大叫”中的“高”实际是指响度大 D．“低声细语”中的“低”实际是指音调低 16．让钢琴和手风琴都发出C调的“do”，我们能区分开是钢琴还是手风琴的声音，这是依据 （ ） A．它们声音的高低的不同 B．它们的音调不同 C．它们的响度不同 D．它们的音色不同 17．在演示声音是由物体的振动发生的实验中（如图A1－2），将正在发声的音叉紧靠悬线下的泡沫塑料球，球被多次弹开．在此实验中，泡沫塑料球的作用是 （ ） A.使音叉的振动尽快停下来 B.使音叉的振动时间延长 C.将音叉的微小振动放大