2012届高考新课标生物二轮总复习（湖南版）课件：专题8 小专题23 图、表、曲线题解题指导（人教版）.pptVIP

专题八　 解题指导 小专题23　图、表、曲线题解题指导 生物的图表题主要包括：概念图、表格图、结构图、装置图、过程图、柱状图、细胞分裂图、遗传系谱图、坐标曲线图等多类。图表题是生物试题中常见的题型，也是考生最易失分的题型之一。 一、解生物图表题需要三种能力 1．识图能力。考生对考题中出现的图形、表格要认真分析，并找出其与书本知识及有关数据之间的关系。 2．译图能力。要能比较熟练地把图像信息转化为文字或数据信息，或把数据、文字信息转化为图像信息，从而得出正确的结论。 3．挖掘图表中的隐含条件的能力。这些隐含条件往往是考生容易忽视的内容。 二、从生物图表题中获取四种信息 1．文字信息：试题以文字叙述为主，试题信息均体现在文字中，尤其要关注关键词(即所谓“题眼”)。 2．表格信息：试题用表格的形式把试题的基本信息简洁明了地表达出来，但要获取更多隐蔽、有价值的信息则需对表格中的数据做进一步的分析处理。 3．坐标图信息：坐标图可以对一些生物学原理和过程进行定性和定量描述，要特别关注纵、横坐标的含义，关注图形中的起始点、转折点、交叉点，并且要注意理解图形变化代表的生物学意义。 4．图解信息：试题中的图像可来自于教材中的结构图、生理图、流程图、遗传图、实验图、生态图，呈现的问题可结合学科内的多种知识，这一类试题能比较充分地体现生物学科特点，也有利于考查