高二语文试卷2005-2006学年度南蒲中学高二语文期末复习试题3.docVIP

2005-2006学年度南蒲中学高二语文期末复习试题3 第I卷（选择题，共36分） 一、（18分，每小题3分） 1．下列词语中加点字读音全都不相同的一组是（ ） A．编辑 作揖 舟楫 修葺 缉拿归案 B．诽谤 绯红 徘徊 悱恻 妄自菲薄 C． 颛顼 揣摩 挣揣 惴惴不安 D．黯然 歆羡 幽暗 喑哑 不谙水性 2. 下列各组词语中无错别字的一组是 A.桂冠　　　　凝神屏息　　　　剽悍　　　　字迹缭草 B.恶梦　　　　心悦诚服　　　　迷惘　　　　降格以求 C.辽阔　　　　莫名其妙　　　　琐碎　　　　幽愁暗恨 D.罗绮　　　　提心掉胆　　　　报达　　　　蒸蒸日上 3． 4．下列句中划线熟语使用正确的一项是（ ） Ａ．普京表示，尽管“统一俄罗斯党”在新一届国家杜马选举中独树一帜，但他不会因此修改宪法以谋求三次连任或延长总统任期。 Ｂ．不管如何描述姚明，都不算言过其实，因为姚明的文化意义已远远超过体育本身，他已经成为推动美国人了解中国和亚洲的一面镜子。 Ｃ．这所学校向家长发了一封关于收取学费的公开信，虽言“切实减轻群众负担”，可实际收费额却步步攀升。首鼠两端，堪称奇文。 Ｄ．对待野生动物，我们再也不能像过去那样“为渊驱鱼，为丛驱雀”，赶尽杀绝，只顾眼前利益。 5．下列各句中没有语病的一句是（ ） Ａ．中山陵风景区应当与玄武湖风景区连接起来，将中山风景区打造成世界一流品牌，成为南京的核心景观。 Ｂ．据有关资料披露，近一两年来，山西省的艾滋病已由从省外输入向本地人群发展，由高危人群向普通人群扩散的快速增长阶段。 Ｃ．朝韩双方能够重新回到谈判桌前，靠的是两国政府的共同努力，中、俄、美三国政府从中积极不懈的斡旋取得的。 Ｄ．十月一日，中共中央、国务院在人民大会堂举行宴会，招待来自五大洲的华侨、港澳同胞、台湾同胞和中国血统的外籍人士共度国庆佳节。 6．下列各句中标点符号使用正确的一句是 （ ） A、讲述一件事，希望人了解；阐述一道理，希望人明白；提出一请求，希望人应允，交际总是有目的的。 B、思维速度大大超过言语表达的速度，因此思维时语言一般呈现为简约的、破碎的、零乱而跳跃的——它来不及形成完整的句子，也往往来不及处理语句间的逻辑联系。 C、王力先生认为:“现代汉语中，跟古代 ‘之字大致相当的 ‘的字，被认为是介词(黎锦熙《新著国语语法》1956年版)”是不恰当的 (王力《古代汉语》1981年版)。 D、“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。”是宋代诗人苏轼《水调歌头》的一段，那时就知道月球比大地寒冷，真是件了不起的事。 二、( 9分，每小题3分) 阅读下面文字，完成7—9题。 (节选自2005年第9期《青年文摘》) 7．有关飓风的形成要件或飓风威力的说明，不正确的一项是（ ） A．热带气旋的风速得达到每小时120千米(含120千米每小时)，才能成为飓风。 B．海平面温度要高于26．5℃，借助水蒸气释放的能量作动力。 C．飓风的强风风速都在每小时320千米以上，破坏力极强。 D．飓风会造成海平面快速上升，携带暴雨，造成洪水滔天，引发灾难性洪水。 8．下列表述不符合原文意思的一项是( ) A．从6月1日开始到11月30日结束，持续6个月的飓风季节中，8月中旬至10月中旬是飓风破坏力最强的时期。 B．风暴潮的出现是飓风的淫威表现之一，它是海平面在狂风和超低气压作用下造成的高度达到7．5米的海平面上升现象。 C．风暴眼是温暖的热带海平面上在海水热量的作用下空气迅速旋转上升而形成的超低压区域，飓风需要风暴眼的支持。 D．热带风暴的形成与人类影响造成的气候变暖有很大的关系，但也不能忽视各种自然循环的影响。 9．根据原文提供的信息，以下推断正确的一项是( ) A．每年，热带地区海洋上产生大约100个热带风暴，其中约50个形成了飓风。 B．形成于海洋上的飓风抵达陆地后，失去了水蒸气释放的能量动力，立刻就会消失。 C．专家相信飓风的形成不可能只是海面温度的影响，但其猛烈程度与海面温度直接相关。 D．科学家已经搞到了海面温度影响热带风暴形成的第一手资料，弄清了海面温度影响热带风暴形成的原因。 三、 ( 9分，每小题3分) 阅读下面一段文言文，完成10—12题。 (《明史·刘健传》) 10．下列各组句子中加点的词的意义和用法，不相同的一组是（