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经济与管理系教师教案首页
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讲授课程 基础会计 课程章节 §2.3-4
授课教师 袁善祥 (签字)教研室主任 (签字)
会计要素与会计等式
会计要素与会计等式
课 题: 实训一: 会会计计要要素素与与会会计计等等式式
能力目标:通过本堂课的训练,要求学生能迅速根据发生的任何经济业务,对其
涉及的会计要素及数量增减变化情况做出判断,为以后学习借贷记账法打下坚实
基础。
知识目标:要求学生能迅速根据发生的任何经济业务,对其涉及的会计要素及
数量增减变化情况做出判断;理解掌握经济业务发生对会计等式的影响。
教学重点:根据发生的任何经济业务,对其涉及的会计要素迅速做出判断
经济业务发生对会计等式的影响
教学难点: 根据发生的任何经济业务,对其涉及的会计账户迅速做出判断
经济业务发生对会计等式的影响
教学方法:课堂讲练、课后复习答疑、与作业练习相结合
教材名称:21世纪高职高专会计专业规划教材《基础会计》中南大学出版社
参考书目:2007年会计从业资格证考试《会计基础》;
21世纪高职高专会计专业规划教材《基础会计》湖南大学出版社
作业布置:自行练习教材后业务题
授课班级 会计大专083
授课日期 2008
授课形式 理论讲授
授课地点 2#
授课时数 2课时
本期实训内容总括:
本学期基础会计将要实训的内容就是会计核算的基本内容。即是会计会计确认、
计量、记录和报告。
会计确认:即是对发生的经济业务所涉及的会计要素的确认;
会计计量:即是对会计要素运用会计等式平衡原理,运用一定的会计工具和方法
从数量上加以计量的过程;
会计记录:即是通过设置帐户,运用复式记账原理填制会计凭证,然后根据审核
无误的会计凭证登记入账的过程;
会计报告:即是在对账结账和试算平衡的基础上,运用会计报表的编制方法最终
编制出反映企业财务状况和经营成果的会计报表的过程。
本期实训内容总导航:
1 24
1 24
11、基础模拟实训模块(2244学时)
序号 实训章节 实训内容 实训课时
2.1-2
2.1-2
1 §22..11--22 会计要素确认;会计等式运用 (2课时)
2.3-4
2.3-4
2 §22..33--44 帐户设置;“T”型帐户的运用 (2课时)
3.2
3.2
3 §33..22 借贷记账法的运用 (2课时)
3.3
3.3
4 §33..33 总分类账户的试算平衡 (2课时)
4.1-2
4.1-2
5 §44..11--22 会计记账基础的运用;筹资业务的核算 (2课时)
4.3
4.3
6 §44..33 供应过程业务的核算 (2课时)
4.4
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