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质疑问难 1.文章写了鲁迅先生的哪些事? 2.鲁迅先生是个怎样的人? 3.作者为什么要写鲁迅先生? 1.文章主要写了鲁迅先生的哪些事? 叙述了四件事:伯父借谈《水浒传》启发教育“我”认真读书;伯父在笑谈“碰壁”中抨击旧社会;伯父热情地救护和帮助黄包车车夫;伯父关心女佣阿三。 从伯父教育“我”认真读书这件事,可以看出鲁迅先生是一个读书态度认真、教育下一代讲究方法的人。 谈《水浒传》 交流“碰壁” “四周黑洞洞的”指旧社会的黑暗;“把鼻子碰扁了”,暗示鲁迅受到反动势力的残酷迫害。鲁迅写文章揭露国民党反动派,反动派很害怕,查抄他的信件,不许他发表文章,还要逮捕他。鲁迅先生先后用了一百多个笔名,巧妙地和反动派进行斗争。“碰了几次壁,把鼻子碰扁了”这句话,可以体会到鲁迅先生幽默的语言风格、顽强的斗争精神和乐观主义精神。 交流“救助车夫” 鲁迅兄弟俩救治受伤车夫的情景,连用九个动词──“扶、蹲、半跪、拿、夹、拿、洗、敷、扎”,突现了鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”的感人形象。 交流“关心女佣阿三” “一点儿也不在乎”“常常劝我多休息”,鲁迅“病得那么厉害,还三更半夜地写文章”,运用对比的方法,可以体会到鲁迅先生“为自己想得少,为别人想得多”的高尚品质。 是一个为自己想得少,为别人想得多的人。 2.你认为鲁迅先生是个怎样的人? 鲁迅是中国文化革命的主将,他不但是伟大的文学家,而且是伟大的思想家和伟大的革命家。鲁迅的骨头是最硬的,他是最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄。鲁迅的方向,就是中华民族新文化的方向。 3.作者为什么要写鲁迅先生? 这篇课文是周晔写的回忆伯父的纪念性文章,通过回忆伯父鲁迅先生生前给自己留下的印象深刻的几件事,说明鲁迅先生是一个爱憎分明,为自己想得少、为别人想得多的人,表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、热爱与敬仰之情。 * 单击页面即可演示 那时候我有点惊异了,为什么伯父得到这么多人的爱戴? 谈读书 交流「碰壁」 当时的社会非常黑暗,劳动人民过着饥寒交迫、暗无天日的悲惨生活,鲁迅先生写了许多文章,抨击国民党反动派的黑暗统治,揭露旧社会的罪恶,号召人民奋起抗争,引起反动派的极度恐慌,他们千方百计地查禁鲁迅的作品,不允许发表,而且对他本人进行了残酷的迫害。 小资料: 救助车夫 关心女佣阿三 为别人想得多 想一想 毛泽东主席对鲁迅先生的评价: *
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