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中考力学知识点系统复习 满城县满城镇中学 宋春霞 一、质量与密度 一.考试要求: 1 能描述物质的一些属性。尝试将这些属性与日常生活中物质的用途联系起来。 2 认识质量的概念,会测量固体、液体的质量。 3 通过实验理解密度的概念。尝试用密度知识解决简单的问题,能解释生活中一些与密度有关的物理现象。 二.中考取向 (2)图12显示了小明按上述操作完成实验时得出的空烧杯的质量、烧杯与植物油的总质量及植物油的体积。请根据显示计算植物油的密度p_____________kg/m3 07年中考 08年中考 小红利用弹簧测力计、烧杯、石块、细绳和水(ρ水已知)测量酒精密度的过程如下: ①用细绳拴住石块,并用弹簧测力计测出石块重为G; ②将石块浸没在水中,并记录弹簧测力计的读数F1; ③ ④计算酒精密度的表达式为:ρ酒精= _____ (已知:F浮=G排=ρ液gV排) (2)请你从操作难易程度方面,对两位同学的实验做出评估。 三.复习工作: 3 强化对测定密度的实验要求。 (1)会用天平或测力计直接或间接测量物体的质量 (2)会用天平、量筒和水测量固体和液体的密度。 (3)会运用测力计测量物体在水中和液体中所受的浮力大小,通过浮力计算公式计算相关的固体和液体的密度 (4)能在没有量筒的情况下用瓶子、水测体积。对形状规则的物体,会利用刻度尺测量并计算物体的体积,从而计算出物体的密度。 (5)强化学生对实验步骤进行语言叙述时的科学性与准确性。例如:用什么器材测出什么物理量并编出相应符号。 (6)理解数学表达式的意义,即用测出的物理量的符号来表示未知量。 (7)知道测量时出现误差的原因,会分析误差是偏大或偏小。并能对实验加以改进,从而使误差减小。 二、力 一考试要求: 1.通过常见事例或实验,了解重力、弹力、摩擦力。 2.认识力的作用效果。 3.知道二力平衡条件。 4.能用示意图描述力。 5.会测量力的大小。 二.中考取向: 1.重力: 06年中考 15.下列数据最接近实际的是 A.河北省6月份平均气温约 39 ℃ B.对人体的安全电压不高于220V C.一元硬币直径约2.5cm D.木制学生课桌500N 07年中考 17.下列数据最接近实际的是 A.一个苹果重约0.1N B.初中物理课本的宽度约18.5cm C.一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间约4s D.一名初中生从一楼上到二楼所做的功约150J 08年中考 15.下列数据最接近实际的是 A一百元人民币的长度约15cm B.中学生在1s内心跳约70次 C.九年级物理课本重约15N D.人的正常体温约38℃ 2、摩擦力 06年中考 20.图5是市场上销售的一种椅子,椅子下面装有可滚动的小轮。下列 说法中不符合物理规律的是 A.椅子腿下的轮子,能够减小移动时的摩擦 B.人坐在椅子上,脚向前用力蹬地,椅子向后运动,是由于物体 间力的作用是相互的 C.脚蹬地后迅速抬起,椅子仍能运动,是由于惯性的缘故 D.椅子运动的速度越来越小,是由于椅子受到的阻力越来越大 07年中考 24.小明坐在汽车上,看到路旁的树木向后退去,他是以 为参照物的;汽车行驶过程中遇到了紧急情况,司机师傅采用急刹车的方法使汽车停止运动,小明发现从刹车到停止运动,汽车还要前进一段路程,这是由于 ,此过程中汽车由于 ,运动的速度越来越小。为减少交通事故,公路上都设有限速标志,这是因为汽车的速度越大, 越大,刹车后前进的路程越长。 08年中考 26.阅读短文,回答问题:过 山 车 当你在游乐场乘过山车奔驰之际,你是否会想到:过山车为什么不需要来推 动就能“翻山越岭”呢? 过山车在开始旅行时,是靠一个机械装置推上最高点的,但在第一次下行 后,就再没有任何装置为它提供动力了,从这时起带动它沿轨道行驶的唯一 “发动机”就是重力势能。过山车的重力势能在处于最高点时达到最大值,当它 开始下行时,它的势能不断减小,动能不断增大;由于摩擦,损耗了少量的 机械能,所以随后的“小山丘”设计的比开始时的“小山丘”低(如图12所示)。 像所有列车一样,过山车也安装了机械制动装置,使它在结束行程或在紧急 情况下能够准确地停下来。 (1)过山车通过A点向上运动过程中,动能 (选填“变大”、“变小”或“变”);
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