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三步六环节“先学后教，当堂训练”分层教学学案
课题 Unit Topic 1
Section C 课型 新课 学科 English 班级 初一 授课时间 审核人 重点 . Go on learning some questions and answers with do/does.
2. Express preferences. 难点 Ⅰ.学习目标
1. Learn some new words and phrases2. Review personal pronouns.
3. Go on learning some questions and answers with do/does.
4. Express preferences.
Ⅱ. 学习过程
1.自主学习
Learn some words.
许多________ 一点儿，稍许________ 因此，所以________ 他们（宾格）________ each________ all________ 一点也不，根本不__________ 互相，彼此____________ 一点儿（短语）_____________
2. 完成《同步练习册》p33第一题。
2.合作探究
… at all。
8.观察4a的图片并连线，然后根据音标写出其对应的单词。
9.根据图片理解4b中的句子，并大声读出来。完成4b.
3.交流解疑
Eg: 许多书___________
2.在我们班（短语）______________,在课文的句子中，放在所修饰的名词之后，作__________.
3.写出下列句型：
有一点喜欢_______________________
非常喜欢__________________________
一点也不喜欢___________________________
造句：
我有一点喜欢语文。__________________________
我非常喜欢英语。____________________________
我一点也不喜欢数学。________________________
4.当堂检测
2.完成《同步练习册》p33~34第二、三题。
5.课堂小结
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