2012上海高考语文二轮专项练习：第15章 作文提示(二).pdfVIP

第十五章 作文提示（二） 第十五章 作文提示(二) 本章节将就上一章节中部分练习中的作文部分给出部分考生的作文，请同学根据作文给出自 己的意见。所有点评，仅为个人意见，供参考。所有作文均参照考生临场发挥版，并未对错别字 等进行修改。 一、阅读练习卷（一）的作文例文，分析其行文中的优劣处，最后看点评。（说明：由于作文题目 来自复旦附中，故附后的作文品评较为严格，敬请注意） 作文题： 阅读以下材料，根据要求作文。 进入高三，同学们都在为考取高等院校进一步深造而刻苦用功，积极准备：有的选择出国留 学，正准备SAT 的考试；有的选择参加复旦交大的自主招生的考试；有的选择高校招生统一考试， 正踏实有序地复习；还有的同学选择……生活中有许许多多的选择。选择要根据自身条件，选择 又要考虑客观因素，选择过多等于没有选择，选择也要有科学发展的眼光。 请以“选择”为话题写一篇文章。 要求：（1 ）自选角度，自拟题目。 （2 ）文体不限，但不要写成诗歌。 （3 ）字数不少于800 字。 1 号卷 选择，让生命更精彩 生活有很多条路，有的荆棘丛生，有的平坦直畅，有的柳暗花明……站在人生的十字路口， 每个人都要做出自己的选择。选择，会让生命更精彩。 花开花落，云卷云舒。生活中不会一成不变，生活总是要面临选择，我常常在此困顿疑惑， 我是否要徘徊不进呢？或为自己做出一个选择？答案是肯定的，做出自己的选择！ 5 目光停留在世界的湖畔，历史的风在耳边猎猎作响，我听到了很多声音。苏子正与朋友泛舟 赤壁游乐呢。朋友吹出了‚舞孤舟之潜蛟‛的箫声，发出人生短暂，‚英雄安在‛的哀叹。经历了 乌台诗案的苏轼心中何尝不忧郁？然而他在探出忧郁的泥潭，从‚人所共适‛的江月中找到了人 生的真谛，心也跟着豁达起来。我不禁感到敬佩，苏轼虽经历坎坷，却能选择乐观面对，需要多 么大的勇气，而他的选择也使他摆脱了忧郁，重拾一个诗人的真性情，这更令我钦佩。纵观古今， 10 太多人因为选择而重拾自己。是哈姆莱特在崖边的徘徊？是昭君出塞的勇敢？是梭罗在湖畔筑屋， 远离世俗的充实？从中，我读到了选择之于生命的重量。 生命中有太多选择，而有人却因为错误的选择而丧失了自我。曾经为牛顿对于一颗苹果的遐 想敬佩不已，然而读到他晚年时沉迷世俗，为金钱和势力所陶醉而压制后辈的更进步的理论时， 我不禁默然。生命的太多选择一错难改，我们必须珍视选择的机会。牛顿选择了金钱和高位而放 15 弃了对科学探求的精神，纵使他的生命的秋千曾经荡起到人生最高处，最终，它还是回到了原来 的位置。或许，只有真正地考虑了各种因素，坚守自己，才是最正确的选择。 现在，我坐在考场里，没有随意涂抹而是认认真真地写完了这每一个字，没有放弃一道题， 我想这也是我的一个选择吧。坚守自己，作出选择，我想这样当回顾生命时，便不会再有遗憾和 悔恨。当我们用尽全力作出选择并认真去做了，无论结局如何，生命也会因此而变得精彩！ 上海语文高考文言文 古诗词 文言常识 作文复习及专项测试 349/367 P.F. Productions 2009~20 11 制作著作 第十五章 作文提示（二） 2 号卷 我的选择 人的一生应该是怎样的一生？而我又将如何选择？ 如果可以，我会选择以蜗牛的姿态面对脚下的路。曾经有人在金字塔的顶端发现了蜗牛的足 迹。我想它们的路程不会是一帆风顺，会跌倒，会滑落，然后重新前进，继续爬。面对耳边那些 天资聪颖，毫不费力便可到达金字塔顶尖的雄鹰，我愿意脚踏实地，用无数次的跌倒与滑落为自 5 己劈出一块希望之石。 人的一生应当是奋斗的一生