2012学案与评测文数北师大版(课件):第1单元第1节集合.pptVIP

2012学案与评测文数北师大版(课件):第1单元第1节集合.ppt

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第一单元 集合与常用逻辑用语 第一节 集合 1. 元素与集合 (1)集合中元素与集合的关系 ①a属于集合A,用符号语言记作a . ②a不属于集合A,用符号语言记作a . (2)常见集合的符号表示 (3)集合的表示法: 、 、 . * ∈A 基础梳理 符号 复数集 实数集 有理数集 整数集 正整数集 自然数集 数集 N N*或N+ Z Q R C 列举法 描述法 Venn图法 2. 集合间的基本关系 空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集 空集 A中任意一个元素均为B中的元素,B中至少有一个元素不是A中的元素 真子集 符号语言 A中任意一个元素均为B中的元素续表表示 集合A与集合B中的所有元素都相同 文字语言 子集 相等 表示 关系 A B B A 或 3. 集合的基本运算 若全集为U,则集合A的补集为 集合的补集 A∩B 集合的交集 A∪B 集合的并集 意义 图形 表示 符号表示 4. 集合的运算性质 (1)交集:①A∩B=______;②A∩A=____; ③A∩?=____;④A∩B?____,A∩B?____; ⑤A∩B=A?A____B. (2)并集:①A∪B=______;②A∪A=____; ③A∪?=____;④A∪B?____,A∪B?____; ⑤A∪B=B?A____B. (3)交集、并集、补集的关系: ①A∩?UA=____;A∪?UA=______. ②?U(A∩B)=________∪(?UB); ?U(A∪B)=(?UA)∩________. B∩A A ? A B ? B∪A A A A B ? ? U (?UA) (?UB) 2.解析:由题意知A∪B=A,∴B?A,∴B可以为: ?,{1},{2},{3},{1,2},{1,3},{2,3}, {1,2,3},共8个. 1. (教材改编题)用适当的符号填空. 0____{0,1};{a,b}____{b,a};0____?; {4+ ____} {x|x>6+ } ;?____{x∈R|x2+2=0}. 2. (教材改编题)已设集合A={1,2,3},集合B满 足A∪B={1,2,3},则集合B有________个. 3. 已知集合A={0,1},B={y|x2+y2=1,x∈A}, 则A与B的关系为(  ) A. A=B   B. AB   C. AB   D. A?B ∈ = ? = 8 B 3. 解析:当x=0时,y=±1;当x=1时,y=0, 故B={-1,0,1}.因此,AB. 4. (2010·广东)若集合A={x|-2x1},B={x|0x2},则集合A∩B=(  ) A. {x|-1x1} B. {x|-2x1} C. {x|-2x2} D. {x|0x1} 5. 已知集合A={x|x≤1},B={x|x≥a},且A∪B=R,则实数a的取值范围是__________. D (-∞,1] 4.解析:∵A={x|-2x1},B={x|0x2}, ∴A∩B={x|0x1}. 5.解析: 因为A∪B=R,画出数轴如图:所以a≤1. 经典例题 题型一 集合的基本概念 【例1】 设a,b∈R,集合{a2,a+b,0}={a, ,1}, 则a2 012-b2 012=________.   解:由已知得a≠0,∴ =0, ∴b=0,∴{a2,a,0}={a,0,1}, ∴a2=1,∴a=±1. 当a=1时,不满足元素的互异性, ∴a=-1,∴a2 012-b2 012=(-1)2 012=1. 【例2】 设集合A={x|x2-3x+2=0}, B={x|x2+2(a+1)x+(a2-5)=0}. 若B?A,求实数a的取值范围. 题型二 集合之间的关系 解:由x2-3x+2=0得x=1或x=2,故A={1,2}, 对于集合B,Δ=4(a+1)2-4(a2-5)=8(a+3). ∵B?A,∴当Δ0,即a-3时,B=?满足条件; 当Δ=0,即a=-3时,B={2},满足条件; 当Δ0,即a-3时,B={1,2}才能满足条件, 此时 1+2=-2(a+1) 无解. 1·2= -5 综上所述,实数a的取值范围是 设M={x| +5x+60},N={x|1x+k5}, 若M?N,求实数k的取值范围. 变式2-1 ∵x2+5x+60,∴-3x-2, ∴M={x|-3

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