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- 2017-09-22 发布于宁夏
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第一部分:电子技术课程设计概述
在学习完全部的基础课以及大部分专业课后,较广泛地应用所学过的知识进行一次比课程设计更具综合性的练习,学习小系统电路设计的方法,初步锻炼小系统电路设计的能力,了解、学习研发应用系统的基本步骤与工作内容,同时进一步锻炼科技论文写作的能力,为毕业设计奠定良好的基础。
电子电路设计的一般方法与步骤包括:
总体方案的设计与选择
单元电路的选择与设计
单元电路间的连接方法
绘制总体电路草图
关键电路实验
最后绘制正式的总体电路图
1、电子技术课程设计的实现手段
这些题目都可在Multisim软件平台上设计、仿真和实现。也可在面包板上设计实现,但材料的使用量和消耗量很大,成本很高。
2、电子技术课程设计的三个阶段
(1)设计与计算
学生根据所选课题的任务、要求和条件进行总体方案的设计,通过论证与选择,确定总体方案;然后对方案中单元电路进行选择和设计计算;最后画出总体电路图。
(2)安装与调试
预设计经指导教师审查通过后,学生即可向实验室领取所需元器件等材料,在面包板上组装、调试电路,使之达到设计指标要求。在Multisim软件平台上学生可直接设计、仿真和实现,直至达到设计要求。
(3)撰写设计总结报告
设计总结报告是学生对课程设计全过程的系统总结。
3、电子技术课程设计总结报告的编写格式
(1)课题名称、时间、班级、姓名、指导人;
(2)设计任务和要求;
(3
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