四年级上册人教版教材知识点――写作特点及结构.docVIP

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  • 2017-09-22 发布于湖南
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四年级上册人教版教材知识点――写作特点及结构.doc

四年级上册人教版教材知识点——写作特点及结构 项目 内容 写作结构/写作特色 第一课 写作顺序:潮来前——潮来时——潮去后 事物变化特点:平静---隆隆的响声---一条白线---一堵水墙---千万匹战马---风号浪吼---平静 衬托的写作手法---观潮者的动作神态不仅写出了观潮的盛况,也衬托出了钱塘潮的奇特壮观---人山人海、昂首东望、人声鼎沸、踮着脚 段落结构①‖②‖③④‖⑤ 第二课 第四自然段总----分----总的结构 段落结构①‖②‖③④‖⑤ 第三课 1、? 静态描写、动态描写 2、? 点面结合的写法 段落结构①②③④‖⑤⑥⑦⑧⑨‖⑩111213‖14 第四课 想象 段落结构①②‖③④⑤⑥⑦ 口语交际——抓住事物特点 习作------事物特点、写作顺序、想象 项目 内容(第一单元) 写作结构及特点 1、 课文按潮来前、潮来时、潮过后的景象展示大潮由远而近,奔腾西去的全过程。 2、 写作特点: (1)语言优美,富有感染力。 (2)从不同的角度观察,从不同的方位顺序写大潮的雄伟壮观,气势磅礴。 (3)采用动静结合的描写方法,于对比中显示特征。 (4)课文结构清楚,层次分明。 1、文章按照地理位置、峡谷形状、景物奇观、重要地位的写作思路。 2、写作特点:(1)文章采用列数字的说明方法。(2)文章运用对比的说明方法。 (3)文章语言优美,文笔简练。

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