小学六年级心理健康辅导课：人生成败两眼看441.docVIP

小学六年级心理健康辅导课：人生成败两眼看 活动设计? ??? 每个人都会面临失败和竞争，人的心理承受能力越高，挫折带给他的消极作用越小。相反，如果心理承受能力低，必然会使自己总是处于一种不利的状态下，影响自己的学习和进步。可见，培养学生具有坚强的意志，有助于他们顺利走过漫长的学习和生活历程，使他们具有健康的心理。? 辅导目的? 　　教育学生遇到挫折不要屈服，而要正确认识挫折，善于吸取教训，从挫折中奋起，以更大的信心迎接新的挑战，从而形成能够经受挫折考验的健康心理。成功对于每个人来说，都是催化剂，学生品尝了成功的喜悦，于是更加奋发图强，形成良性循环。“我是成功者”满足每一个学生，让每一个学生在过关中品尝成功的喜悦。? 辅导方式? 　　1、讲述与讨论? 　　2、角色扮演? 辅导前准备? 　　1、故事录音：《牛顿——受辱发奋》。? 　　2、收集班中一些能够在挫折中奋起，并取得成功的典型事例，并作好介绍的准备。? ??? 3、准备好名人、伟人战胜挫折，取得成就的事例。?? 辅导步骤? 　　一、谈话引入揭示课题? 　　1、谈话? 　　同学们，老师想请摔过跤的站起来，谁能说说摔跤的滋味。? 　　2、揭题? 　　在生活中，人人都希望走一条平坦的路，但人生不可能是一帆风顺的，有成功，也有失败，有顺境，也有逆境。有人说，挫折是人人有份的“快餐”，也就是说，在学习和生活