九年级化学试卷分析1.docVIP

试卷分析 （2005---2006学年九年级化学第一学期期末考试） 一.总体评价 从整体来看，本次考试内容共分为五大题31小题，题目类型选择题、填空题、实验探究题、简答题、计算题。题目灵活多样，内容丰富，对知识点的检测涵盖面大。在试题的设计中自始至终贯穿了化学学科的特色，突出了 “三维”目标。试题与实际生活联系紧密，贴近学生的学习、生活经验，既考查了学生对基础知识的掌握情况、对学生的化学学习能力、动手实践能力；同时对学生的情感态度价值观进行了鉴定。很好地体现了课改精神，真正发挥了课程改革的指挥棒这个功能。 二.试卷结构及试题特点 这次九年级化学试卷从结构来看，分为科学探究、身边的化学的物质、物质结构的奥秘、物质的化学变化、化学与社会发展五大部分。科学探究是学生积极主动地好获取化学知识、认识和解决化学问题的重要实践活动，本试卷中实验探究的内容较多，如：25、26、27、28小题，26题完成表格涉及到了猜想与假设、设计方案及操作、观察描述现象、获得结论。学生通过亲身经历和体验科学探究活动，激发化学学习的兴趣，增进对科学的情感，理解科学的本质，学习科学探究的方法，初步形成了科学探究的能力，并且这一题的答案不是唯一的，学生可以答氧气或二氧化碳或氢气，体现了试题的开放性，启迪了学生思维。28题由A、B、C、D、E五组装置图回答问题，增强了直观性，既考查了学生的基本实验操作能力：如第①