八年级数学同步拔高班第十讲《坐标的应用》讲义.docVIP

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  • 2017-09-22 发布于河南
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八年级数学同步拔高班第十讲《坐标的应用》讲义.doc

第十讲 坐标的应用(讲义) 知识点睛 平面直角坐标系中坐标的处理原则: ; . 点的存在性问题: 平行四边形已知三点坐标确定第四点坐标:; 等腰三角形已知两点坐标确定第三点坐标: 精讲精练 如图所示,在平面直角坐标系中,正方形ABCD的顶点 A(1,0),B(0,4),顶点C,D在第二象限内,则C,D两点的坐标分别是_______,_______. 在平面直角坐标系中,四边形ABCD各顶点的坐标分别是 A(2,3),B(5,2),C(2,4),D(2,2),求四边形ABCD的周长和面积. 如图,在平面直角坐标系中,已知A(0,2),B(3,0),C(3,4)三点. (1)求△ABC的面积 (2)如果在第二象限内有一点P(m,),是否存在点P,使四边形ABOP的面积与△ABC的面积相等?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由. 如图,在平面直角坐标系中,A(x1,y1),B(x2,y2),取 线段AB的中点M,分别作AB到x轴的垂线段AEBF,取EF的中点N,则MN是梯形AEFB的中位线,故MNx轴,利用梯形中位线的知识,我们可以得到点M的坐标是____________(用x1,y1,x2,y2表示). 第4题图 第6题图 已知点M(4,2),将坐标系向下平移3个单位长度,再向左平移3个单位长度,则点M在新坐标系内的坐标为______. 如

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