JAVA课程设计.ppt

Java课程设计 课程设计要求 1、首先要对课程设计题目进行前期分析，规划好所要制作的类、需要实现的功能、需要编写哪些类来实现、类和类之间有什么关系。 2、完成的程序要进行相应的的测试，功能要完整，设计要合理，具有Java程序设计的风格，对测试出现的问题进行适当处理，使程序能正确运行。 课程设计要求 3、设计报告的写法要求： 对本次设计/编程的大体思路进行文字描述，并摘抄关键语句。 使用GUI编程的，将所编写好的界面进行截图放于课程设计文档中，没有使用GUI编程的请画出类图，流程图等说明程序运行的流程以及类之间的关系。 对本次课程设计以及本学期的Java学习进行一下总结和展望。 课程设计要求 4、提交方式：设计报告文档打印稿，设计报告文档电子版和源程序，统一交给班长或者学习委员。 5、提交时间：第十九周周四（元月10号）。 课程设计的格式 课程设计参考选题 1、简单计算器模拟程序 功能要求：模拟Windows中附件里面的计算器软件，能实现整数的加、减、乘、除四则运算。 界面提示：用图形界面实现，可参考下图。 课程设计参考选题 2、基于文件实现的个人通讯录系统 ?建立一个通讯录，要求通讯录中必须含有编号、姓名，性别、电话、地址、Email等等。实现该类并包含添加、删除、修改、按姓名查等几个方法。编写主程序测试。 使用文件保存数据。 参考界面如下： 课程设计参考选题 3、简单万年历 功能要求： 1. 能够显示实现1800-2100年的日期，包括公历、农历、星期、二十四节气。 2. 能够按照月份格式显示，或按照星期格式显示。 3. 能够显示系统时间。 4. 能够设置闹钟。 5. 能够查询若干国际大城市（分布在不同时区）的时间。 课程设计参考选题 3、简单万年历 参考界面 课程设计参考选题 4、记事本程序 功能要求：模拟Windows附件中的记事本功能软件，使用java的Stream实现读取文本文件，并能实现编辑、保存、另存为、查找、替换等功能。 参考界面如下： 课程设计参考选题 5、简单投票管理系统 功能要求：输入候选人名单后，点击确认按钮实现使用选择框代表候选人，计选择框的名字就是候选人的名字。点击取消按钮候选人输入框为空，重新输入候选人名单。选中候选人的选择框时，表示给该候选人投一票。点击确定按钮时表示产生一张选票。点击刷新按钮回到程序的初始界面重新设置候选人。根据选择框的状态变化统计出候选人的最后得票数，并可按票选取多少点击排序按钮对候选人进行排序。（其中，最多从候选人中选取3人，如果一张选票选取多于3人，该票就作废票处理。如果一个也没投票，就作弃权处理。程序能显示一共统计了多少选票，并能统计出废票和弃权票的票数。 课程设计参考选题 5、简单投票管理系统 参考界面： 课程设计参考选题 6、ATM柜员机模拟程序 功能要求：模拟ATM取款机程序。开始设定几个银行用户，保存在一个user.txt文件中，构成一个控制台的登录界面（也可以做成GUI界面），当输入给定的卡号和密码与从user.txt文件中提取的数据一致，就进入主界面，在主界面下，用户可以完成以下功能： 1、查询余额。 2、ATM取款：每次取款金额为100的倍数，总额不超过5000元，支取金额不允许透支。 3、ATM存款：不能出现负存款。 4、修改密码：新密码长度不小于6位，只有输入的旧密码正 确，新密码两次输入相同的情况下才可以成功修改密码。 课程设计参考选题 6、ATM柜员机模拟程序 参考界面： 谢谢大家 * * 课程设计目的 1、复习、巩固Java语言的基础知识，进一步加深对Java的理解和掌握； 2、将学习Java中的抽象概念与实际动手编程相结合，锻炼学生的分析解决实际问题的能力，培养正确的编程习惯和能力； 3、培养学生自主学习能力、创新意识和创新能力。 * * *