大二外语系支教策划1.docVIP

“我们与你同行” —支教志愿活动 厦门理工学院外语系团总支实践部  “我们与你同行”支教策划书 一、活动主题：爱在阳光下—“我们与你同行”英语支教活动 二、活动时间：2010年12月22日 三、主办单位：外语系团总支实践部 四、活动目的： 1、通过义务支教活动，树立爱心支教的旗帜，带动更多的同学投入到今后的爱心活动中。 2、帮助孩子们发觉自己的兴趣，树立远大的理想。帮助他们找到适合自己的学习方法，引导他们更加热爱学习。也让他们了解更多社会科学知识。 3、我们大学生也可以通过这次支教活动，提高自己奉献爱心的意识，同时将所学的专业知识与社会实践相结合。 4、让大学生发挥个人才能，获得锻炼，培养大学生吃苦精神和奉精神。并且以自己的实际行动，支持农村教育工作，促进农村教育发展，给基层教育注入新的血液。 五、活动主要内容： 1、以英语授课为主，围绕圣诞节介绍西方文化，以此展开教学活动。同时，涉及一些趣味知识和益智知识等。或以趣味故事、互动游戏等形式吸引学生，培养他们学习英语的兴趣，及积极引导学生主动开口多说英语。 2、教小学生一些简单的手工制作。（利用废弃的报纸等为材料，向他们传达环保知识） 3、介绍一些风景区、民俗地区，并分发图片。如：西藏、新疆、内蒙古、云南等地。 4、与小学生进行互动，玩游戏，如猜字谜、说谚语、脑筋急转弯等。并且与小学生交流，鼓励他们说出自己喜欢的故事或喜欢的人，或者从小到大最开心的事情。 六、活动对象：全体学生 七、活动前准备： 1、做好全方位的宣传活动，让更多的同学参与其中并与有关协作部门联系，确保活动的顺利进。 2、与学校辅导员进行商量，定下具体的实施步骤 3、学校踩点，熟悉教学环境，根据所教范围内学生教材内容和自愿者进行回馈。并与小学相关负责人联系确定活动时间及交流活动当天的具体流程，并到活动现场勘查场地。 4、 做好自愿者选拔活动及培训活动（组织所选自愿者进行教学观摩，分配教学年级，公布分组情况，分别讨论教学计划） 5、支教前组织课程教学模拟 6、活动前一天工作人员要准备好照相机、废弃的报纸、相关教材、网上下载的图片、英文各取所需磁带及其他所需材料。 九、活动方式： 1、制定初步活动方案，征求老师意见 2.、召集志愿者，进行讨论，确定活动细节，制定详细的活动方案。 3.、确定活动时间，分组情况，确定分组的负责人及需要准备的物品 4.、活动完毕，召集志愿者交流感想，提交一篇活动感想，既可以作为本次志愿活动的纪念，也可以视其为本次活动的成果 十、合作部门：团总支宣传部 学生会文刊部 十一、宣传方式： 1、前期宣传：海报、班级宣传、QQ、飞信、现场报名宣传 2、后期宣传：a、整理教案及支教过程中的照片，用于后期成果展示宣传 b、活动一周后开分享会，并要求各自愿者及团实践部门成员做支教活动总结 c、部门进行后期宣传，在校园内组织一次支教成果展示，加大我部支教活动的影响力 十二、活动的可持续发展 这次活动成功举办之后，活动团队会认真讨论，总结经验教训。发展和延续支教活动。也呼吁更多的大学生组织这种活动，给农村教育提供源源不断的推动力。让我们的爱心不断的发扬光大。 十三、活动的可行性和必要性 活动的可行性： (1)、本次活动已得到厦门理工学院外语系老师及同学的支持。支教活动为外语系的王牌活动，每年我们会组织人员进行培训等一系列的准备，为支教活动的成功进行做了充分的准备，支教的成果广受好评。我们厦门理工学院的同学们的热情参与及团总支人员的努力下本次活动一定会取得成功。 (2)、本次支教人员有一定的确定性。支教人员是由厦门理工学院的大学生通过严格的筛选和培训组成（有待增加），知识水平较高、思想端正、服务和奉献意识强。活动还得到许多爱心学生地支持，在前期预备工作中给团体提供了宝贵的经验和财力捐助。这使得支教的人员有比较可靠的保证。 (3)、活动所需的经费不多，活动受经费的限制小。本次活动是志愿活动，全部支教人员不收取任何费用。支教的场地和讲课必需的设备可以借用当地中小学的校园场地和设备。 (4)、大学生具有信息和专业各方面的优势 活动的必要性： (1)、随着经济的快速发展,城乡间的差距在进一步拉大，尤其在教育领域表现的更为突出，存在着新的问题。大部分孩子完成义务教育后，又面临着新的失学辍学问题，农村教育在初高等教育的链接出现了较严重断层问题，这也就导致了农村综合发展一直缓慢的现状。这种问题是由两方面造成的：一方面家长和孩子的思维阻塞，利益观短浅，看不清高等教育的意义, 完成义务教育后不愿继续学习。另一方面农村教育基础设施落后，包括师资力量薄弱、信息滞后、教学设备缺乏等，使得农村学生考不上好的高中和大学，农村人才资源匮乏。农村教育的现状需求一个完