- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
书面表达复习 北京二中 王岱 书面表达复习 一.书面表达的能力要求 二.书面表达的复习策略 三.书面表达的课堂指导 四.书面表达的批改方法 书面表达复习 一.书面表达的能力要求 二.书面表达的复习策略 三.书面表达的课堂指导 四.书面表达的批改方法 一.书面表达的能力要求 1.新课程标准7级要求 2.新课程标准8级要求 3.新课程标准9级要求 4.英语教学大纲要求 5.高考书面表达要求 6.情景和开放作文的对比 7.写作评分要求 1.新课程标准7级要求 能用文字及图表提供的信息进行简单描述; 能写出常见体裁的短文,如报告或信函; 能描述人物或事件,并表达自己的见解; 能填写有关个人情况的表格,如申请表、求职表; 能做简单的书面翻译。 2.新课程标准8级要求 能写出连贯且结构完整的短文,叙述事情或表达观点和态度; 能根据课文写摘要; 能在写作中做到文体规范、语句通顺; 能根据用文字及图表提供的信息写短文或报告。 3.新课程标准9级要求 能用英文书写摘要、报告、通知、公务信函等; 能比较详细和生动地用英语描述情景、态度或感情; 能阐述自己的观点、评述他人的观点,文体恰当、用词准确; 能在写作中恰当地处理引用的资料及他人的原话; 能填写各种表格、写个人简历和申请书,用语基本正确、得当; 能作非专业性的笔头翻译; 在以上写作过程中做到文字通顺,格式正确。 4.英语教学大纲要求 高中学生应“能就已学课文的内容作简单的改写。能在日常生活中,写简单的书信、便条和通知等,能填写简单的个人履历表等。书写格式,行文及常用词语等无严重错误;能根据提示,在30分钟内写80-100个词的短文,意思表达清楚,无严重语言错误。” 5.高考书面表达要求 测试考生的英语书面表达能力。 共两小题,35分,其中第一小题20分,第二小题15分。 书面表达提供必要的提示。提示包括目的、过程、对象、时间、地点、内容等;提示的形式有文字、图画、图表等。 第一小题(情景作文)要求考生根据所给的情景用英语写一篇约100个单词的短文。 第二小题(开放作文)要求考生根据简略提示,写一篇不少于50个单词的短文。 6.情景作文和开放作文的对比 情景作文,写作内容有明确的规定,评分尺度相对统一,在一定的程度上减少主观性,对考生来说,这类作文比较容易,根据题目要求,组织好所提供的材料,用明白通顺恰当的英语表达出来,基本完成了任务。 开放作文,有一定的难度,要扣题,自主谋篇,创造性,逻辑性,交际要得体。 7.写作评分要求 书面表达复习 一.书面表达的能力要求 二.书面表达的复习策略 三.书面表达的课堂指导 四.书面表达的批改方法 二.书面表达的复习策略 了解写作命题特点 内容贴近生活,符合时代要求 词汇句式丰富,数字有所变化 1.在使用中复习词汇 2.在使用中复习句型 3.在使用中复习语篇 1.在使用中复习词汇 1-1.在阅读课文中掌握重点词汇 重点词汇,提示造句,连词造句,段落造句,语法造句 1-2.在听力训练中掌握不同表达法 试题与原文的不同表达 1-3.在语篇中练习词汇 单句填空,框词填空,词性转换,段落填空,听后填空 1-4.在重复中巩固词汇 及时听写,阶段测验 1-5.在口述中扩展词汇 说词组 看图写话----举一反三 下列图画描述的是你的一段亲身经历,请据此为一家中学生英文报的故事专栏写一篇短文。 练习表示时间的词组 the other day yesterday afternoon on Sunday morning seeing that at that moment when I saw it… hearing that… at once before we could say anything… 练习表示动作的词组 went to the cinema by bicycle. was riding with me sitting on the seat behind went to the cinema by bike with me on the seat behind cross roads,was riding across the road, came up and stopped us walk to us and asked us to stop found you at long last saw you didn’t know them didn’t know what they meant pointing to a policeman not far away pointed to a police standing there explained to us t
您可能关注的文档
最近下载
- T_CECA20011-2021:含铁含锰地下水接触氧化法给水处理技术规程.pdf VIP
- 事故应急技术第一章 应急管理概论课件.ppt VIP
- 包括乘用车项目风险管理分析报告(仅供参考).docx VIP
- 高中物理必修2机械能守恒练习题.pdf VIP
- BS EN 573-3-2019 铝和铝合金.锻制产品的化学成分和形式.第3部分:产品的化学成分和形 式.pdf VIP
- 学堂在线 高技术与现代局部战争 章节测试答案.docx VIP
- 风光储电站成本构成全套.docx VIP
- 数字信号处理(英文版)教学课件.ppt VIP
- 白话机器学习算法.pdf VIP
- 职业技术学院网络营销与直播电商专业人才培养方案(2024版).pdf VIP
文档评论(0)