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- 2017-09-22 发布于安徽
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二 年级 1—2 班级 第 18 次体育课教案
教材 1、400~600米自然地形跑走交替 2、看谁投得准 教
学
目
标 知识目标:能知道自然地形跑走交替的方法和要求,懂得游戏的方法与规则。
技能目标:能做到跑和走姿势正确,能做出协调准确的投掷动作。
情感目标:能听从指挥,练习中表现出不怕苦、不怕累的精神。 教 学顺 序 时间 教 师 活 动 学 生 活 动 次数
课堂常 规
准 备
400~600米自然地形跑走交替
1
5
17 观察学生整队情况
向学生问好
宣布上课内容
带领学生围操场慢跑。
2.组织做操:
A.扩胸 B.振臂
C.俯背 D.压腿
低年级自然地形跑的形式主要是跑走交替,利用校园自然地形进行分组练习自然走和自然跑,要求姿势正确。
组织学生做原地跑与呼吸配合的练习,分 1.体育委员整队
2.向老师问好
3.认真听讲
遵守纪律,
不讲话。
认真做操,
动作到位。
分组由小组长带领练习从自然走到自然快跑,体会自然走跑的交替。
集体体验跑步与呼吸的配合,分组模仿各种自然地形跑走的方法。
分组成一纵队,由小
2
4
2
3
2
看谁投得准
放松总结
14
3 组做跑走交替。
组织学生成一路纵队听信号做跑走交替,提示学生动作协调、呼吸自然。
和学生一起复习游戏,讨论存在的问题,重点强调投掷的准确
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