【语文】2011届高考模拟试题分类汇编： 扩展语句与压缩语段.docVIP

【2011·巢湖一检】20．某校高三进行选修课总结，有多位同学会议上交流了各自深切的体会。请仿照甲同学的表述，将乙同学的发言补充完整。（字数上不作要求）（5分） 选修课教材从《中国现代诗歌散文欣赏》《中国古代诗歌散文欣赏》《中外传记作品选读》《文章写作与修改》《中国小说欣赏》《先秦诸子选读》中进行选择。 甲同学说：学习《中外传记作品选读》，我能真切地体会到传记中蕴含的传主的人格精神：杜甫关注现实和感时忧国，毛泽东百折不挠和献身理想，贝多芬战胜困难和扼住命运。 乙同学说：学习《 》，我能 ： ， ， 。 20. 示例：乙同学说：学习《中国现代诗歌散文欣赏》，我能深刻地感受到散文内抒发的作者的思想感情：林语堂对北平故都文化的敬仰与赞美，余秋雨对都江堰工程及李冰父子的歌颂与倾倒，张承志对戈璧滩汉家寨几间泥屋的尊崇与依恋。【评分提示】共5分，每个句子占1分。仅写出选修课教材课目名称一句的不给分。 【2011·南通一调】3．下面的文字说明了利用等离子体杀死细菌的过程，请依次概括这个过程的三个阶段。（每点不超过6个字）（4分） 等离子体是一种离子化气体，一般温度高达数千摄氏度。科学家在一个大气压环境下让等离子体的温度平稳保持在35℃到40℃之间；再利用低温等离子体破坏细菌的DNA结构，杀死生长在伤口处的由生物膜保护的细菌。由于低温等离子体直接瞄准了小面积的特定感染区域，因此在治疗过程中周围组织不会受损。 ▲ ▲ ▲ 3．（4分）①控制温度（2分） ②瞄准感染区域（1分） ③破坏DNA结构（1分） 评分建议：若过程的先后顺序表述有误，则不得分。若将“控制温度”答成“降低温度”“保持低温”之类的，得1分。 【2011·江西省重点中学二次联考】七、（15分） 21．补写《放焰火》。 开头：“、……”时钟响了十二下，“噼哩叭啦……”千家万户放起了鞭炮，我也兴冲冲地拿了自己的烟花和鞭炮，跑了出去。结尾：鞭炮还在响着，焰火还在喷着，它繁荣昌盛预示着来年的幸福无边。 20给下面一则消息加上适当的标题．不超过l5字。（3分） 国防科技工业局和中国民生银行今天在京共同举行“中国民生银行向嫦娥二号任务有关人员捐资仪式”，意在激励探月工程有功人员为国家重大科技项目不断作出更大贡献。 今年，我国探月工程“嫦娥二号”任务取得圆满成功。民生银行从提升国家核心实力、助推我国航天工业发展、履行社会责任的愿望出发。决定捐资900万元人民币， 建立嫦娥工程奖励基金。基金将用于国家探月工程的人才激励和人才培养．以求壮大 航乏事业的科研队伍，并首期投入资垒300万元．奖励“嫦娥二号“任务有关人员。 答： 20．民生银行向嫦娥二号功臣捐资（3分，意思对即可） 【2011·乐山一调】六、（15分）18. 生活中的语言运用问题。（4分） 下面两个词语都是人们在生活实践中创造出来的新词。前一个在民间已经流传了几百年，后一个产生于2010年。请你先解说它们的意思，再比较它们造词手法的优劣。 人来疯 蒜你狠 （1）词义解释。 18、（1）(2分，每个词语1分，意思相近即给分) 人来疯：小孩来了客人后,特别撒欢、顽皮。 蒜你狠：2010年7月大蒜价格上涨迅猛，甚至超过了猪肉价格，网络上造出了一个新词“蒜你狠”，并广泛流传，这个词荣获2010年十大网络流行语。 （2）造词手法优劣比较。（不超过30字） 答：（2）评分意见：答案要从造词手法上作评价，或从生活中的流行与使用程度上作评价，或从它们的历史寿命上作评价，或从他们带给人们的视觉感受或理解难度上作评价，酌情给分。 【2011·乐山一调】19. 阅读下面这段文字，提取出三条最重要的信息。（每条不超过15字）（6分） 今年7月份以来，受国内外多种因素影响，以农产品为主的居民生活必需品价格上涨较快，社会各界广泛关注，也引发了部分居民对通货膨胀的担忧。这种担心可以理解，但是我们也可以有把握地说，目前我国完全有能力有条件保持价格总水平的基本稳定。 第一条信息： 第二条信息： 第三条信息： 19、（1）下半年生活必需品价格上涨较快；（2）对居民生活造成一定影响：（3）政府有能力稳定消费价格总水平。 评分意见：每个要点2分。特别是对第2个要点要能感悟出来。酌情给分。 【2011·乐山一调】20. 庄子钓于濮水，连楚王派来两位大夫请他上