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英语四六级考场时间分配方法及技巧现在给大家带来的是老师介绍的四六级考场时间分配技巧，很实用，一起来学习下吧，希望助你考试一臂之力！时间分配得分预期注意事项作文15%9:10 – 9:4015:10 – 15:407分1. 字迹工整，少涂抹。2. 重点部分不能出错，（第一段三句，第2.3段主题句）想好再写。3. 字数140-150字。太少显得没分量，不容易得高分。4. ?考前一天及当天早上半小时背模板，根据自己的词汇量和掌握的语法进行模拟演练。快速阅读10%9:40 – 9:5515:40 – 15:557分1. 选择题分为简单题和难题。简单题几乎是文章原话，难题需要看两三行，然后综合出一个答案。难题要控制好时间，不行就暂时蒙一个答案，等最后剩时间再确定。2. 第8.9.10题用原文作答案，不要自己编。答案通常在5个词以内，甚至就一两个词。8.9.10中有简单题，基本就是原话。难题主要有两种可能：（1）找不到原文，因为题干不是原文的句子，而是作者自编的话。（2）答案要在原文的基础上做改动。如单复数，主被动，动词加ing等。听力35%10:00 – 10:3516:00 – 16:3521分1. 听力上来就听不懂，很正常。有的年份，第一、二题较难。不要因此影响后面的做题心情。2. 长对话和听力短文，应该先划选项。即听之前，扫视选项，圈出有特点的词。然后，边听，边根据这些词来判断选项。不要等听完了，再去选，那时就来不及了。3. 听写念三遍，第二遍停顿时间很长。长句子不管听懂与否，使劲儿写，不会就编。最后按照长度给分，有可能蒙混过关。15选10（简答题）5%5分钟做对4个1. 用1分钟时间粗略划分词性。名词注意单复数，动词区分原形，过去式和单三。Doing一般在名词后做定语，或者在介词后面，如benefit from doing sth。Doing也可以做状语，在句首，或者逗号后面。形容词修饰名词。填上去不影响整句话的时候，缺的是副词，主要用来修饰动作或者整句话. 2. 文章阅读难度低的话，可以通读，如果难的话，直接插空选。通常文章都较难。3不要花费太多时间，即使花费很多时间，顶多多做对两道题，才多得1分。4. 生僻词（你基本没见过的词）不容易成为答案。六级的简答题类似于快速阅读的8.9.10，注意有的答案要变形。既然是简答，答案就不会太长，如果太长，可能是其中一部分答案和题干重复了，要酌情去掉，从历年的情况看，有过几次这样的题。传统阅读20%20分钟力争做对8个1. 一半的题考同义关系，即原文的话在正确选项里用另一种方式来表述。这种题只要能找出对应关系，就能选对。但是出题人往往会在选项里用四六级的“核心词”来为难大家。考前可以把历年的正确选项看一遍，把不会的词背一背，那些就是核心词。2. 还有一半的题为总结性题目。即需要看完几句话之后，综合出一个答案。此时正确答案中包含部分原文提到的事物，但是也有一些是出题人自编的词。3. 错误选项一般张冠李戴，即选项用的原文的词，但是不是指向同一个人。4.有一些看似正确的选项，因为原文并未提及，也不能选。5. 所选的答案一定要基于原文，绝对不能凭空想象！6.可以先看问题，再从文章里找答案。注意：有时答案并不在题干关键词所在的段落里，可能在前一段，也可能在后一段。这是出题人故意为之，好让大家找不到答案，要有心理准备！这种情况同样适用于快速阅读。完型10%10分钟做对10个1. 多数年份都难读懂，因此不用看懂全文，看不懂的地方在所在的句子里直接判断选项。会就会，不会就算了。2. 需要蒙答案时，尽量选常用的词，核心词。生僻词不容易成为答案。翻译5%5分钟3分遇到不会的表达，就降低难度，用自己会的方式来表达。给不给分，就看阅卷老师了。虽然一分不容易得，但是0.5分还是可以争取的。千万不要空着不写，硬着头皮也要编！如果还能剩5分钟，查缺补漏。四级11：20，六级17：20考试结束。祝大家好运！