北京东城区示范校2011届高三综合练习二（生物）.docVIP

2010－2011学年度北京东城区 理科综合试题 2011年3月 命题： 物理 北京景山学校 化学 北京市第五中学 生物 166中学 审查：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分300分。考试时间150分钟。 第Ⅰ卷（选择题 共120分） 本卷共20小题，每小题6分，共120分。在每小题列出的四个选项中，选出符合题目要求的一项。 以下数据可供解题时参考： 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Fe-56 Cu-64 ．图Ⅰ表示细胞分裂和受精过程中核DNA和染色体含量的变化，图Ⅱ表示二倍体生物细胞分裂过程中染色体的行为。据图分析，下列说法正确的是 A．Ⅰ中染色体数目加倍发生在①、④、⑧和⑨4个时期 B．Ⅰ中只有③、⑥、⑦和⑨时期的染色体数目与DNA数目相等 C．Ⅱ中与Ⅰa段对应的细胞是B和B＇，与Ⅰb段对应的是C和C＇ D．Ⅱ中含有两个染色体组的细胞有A＇、B＇、C、C＇、DA．催产素一定含有C、H、O、N四种元素，含有9个肽键 B．孤独症患者直接口服适量催产素可以有效地缓解症状 C．下丘脑中有些细胞不仅能够分泌激素，而且能传导兴奋 D．催产素参与的调节过程具有作用范围比较局限、作用时间比较长等特点 4．图示根尖的结构及细胞分裂和分化的情况。相关正确的是 A．观察细胞质壁分离时可选择b和细胞 B．观察根尖有丝分裂时应选择ab区细胞 C．①过程所经历的时间明显比②过程长 D．③和④过程中细胞核遗传物质发生了改变 降钙素是多肽类激素，用于治疗骨质疏松症等。人的降钙素活性很低，半衰期较短某研发一种活性高、半衰期长的降钙素，人工合成了两条72个碱基的DNA单链，两条链通过18个碱基对形成部分双链DNA片段，利用Klenow酶补平，获得双链DNA，过程如图 获得的双链DNA经EcoR（G↓AATTC-）和BamH（G↓GATCC-）双酶切后插入到大肠杆菌质粒中A．Klenow酶是一种DNA聚合酶B．合成双链DNA有个碱基对C．EcoRⅠ和BamH双酶切的是D．筛选重组质粒需要大肠杆菌质粒中含有标记基因29．（16分）有人利用小球藻做了下列实验，开始时各试管中小球藻的数量相同，请回答： （1）在实验装置中，具有细胞器膜的生物是_____________。 (2)酵母菌在快速繁殖时，细胞呼吸的总反应式是______________________________。 （3）将两个装置都同时放在适宜的温度和光照下培养一段时间，B、C两试管中小球藻密度较大的是______________，原因为_______________________________________。 （4）通常采用_______________法对A试管中的酵母菌进行计数，若在血球计数板上的一个小方格内酵母菌过多，难以数清，应当采取的措施是___________________________。 （5）将小球藻装在密闭容器中，一直给予适宜温度和光照。通入14CO2，反应时间为0.5s时，14C出现在C3中；反应时间为5s时，14C出现在C6中。该实验是通过控制________（变量）来探究CO2中碳原子的转移路径。若改变某实验条件发现C5的含量快速升高，则改变的实验条件最可能是_______________________。 30．（16分） Ⅰ．图示铜污染对形态、解剖和生理特征上相似的甲乙两种水蚤的影响。图a和b中虚线右侧曲线表示它们在含铜浓度分别为10ug/L及30ug/L的培养液中数量变化情况，虚线左侧曲线表示它们在无铜的适宜培养液中的数量变化情况。 （1）图a显示的结果表明，第21天与第5天相比，甲与乙的____________地位发生了改变。 （2）比较a、b两图，还能得出的结论是 ①________________________________________________________。 ②________________________________________________________。 Ⅱ．科学家曾对一个由植物、田鼠和鼬三个环节组成的食物链进行了能流分析，得到下表相关数据。NP（净同化量）=GP（总同化量）－R（呼吸量）。 食物链环节 Ⅰ Ⅱ Ⅲ GP和NP GP=55.6×102 NP=1.3×102 GP=176×103 NP=6×103 GP=59.3×106 NP=49.5×106 NP/GP 0.02 0.03 0.85 R 54.3×102 170×103 8.8×106 未利用 —— 62.8% 99.7% （1）Ⅱ所代表的动物是________，其呼吸产生的能量用于___