第二章 认识世界和改造世界.pptVIP

教学要点 辩证唯物主义认识论是能动的反映论 实践的观点是辩证唯物主义认识论首要的基本的观点 人类认识的本质及其发展规律 真理的客观性、绝对性和相对性 真理与价值的关系 正确认识世界和改造世界 阅读文献 １、马克思：《关于费尔巴哈的提纲》，《马克思恩格斯选集》第1卷，人民出版社1995年版。 ２、恩格斯：《反杜林论》（欧根·杜林先生在科学中实行的变革）第一编哲学，三、九、十一，《马克思恩格斯选集》第3卷，人民出版社1995年版。 ３、列宁：《唯物主义和经验批判主义》（对一种反动哲学的批判）（节选）有关章节第２章，１、４、５、６，《列宁选集》第2卷，人民出版社1995年版。 ４、毛泽东：《实践论》，《毛泽东选集》第1卷，人民出版社1991年版。 ５、毛泽东：《改造我们的学习》，《毛泽东选集》第３卷，人民出版社1991年版。 6、毛泽东：《人的正确思想是从哪里来的？》，《毛泽东选集》第８卷，人民出版社1999年版。 (四)价值和真理在实践中的辩证统一 真理和价值相互制约表现在: 一方面,价值的实现有赖于对相关真理的把握,真理的发展水平制约着价值实现的程度; 另一方面,真理在实践中被验证的过程,则有赖于价值在实践中被实现的状况。 (四)价值和真理在实践中的辩证统一 真理和价值相互引导表现在: 一方面,实现价值是人们追求真理的目的,满足人们需要的价值追求引导着人们去探索相关真理,所以认识活动的指向是受价值追求的指向规定的; 另一方面,真理的不断发展也引导着人们进一步提出新的价值追求,人们在哪个领域中获得的真理越多,人们就会在哪个领域提出更多的价值目标…… (四)价值和真理在实践中的辩证统一 真理和价值相互促进表现在: 一方面,真理的发展促进价值的实现,也就说,真理的发展可以促使人们更深刻.更全面地理解生活条件,使人们的价值追求更加合理; 另一方面,价值的实现又推动真理的发展。人们对价值的追求越自觉、越合理，也就表明人们对真理的把握越全面、越深刻。 (四)价值和真理在实践中的辩证统一 坚持真理尺度和价值尺度的辩证统一,就要求我们在实践中必须把科学精神和人文精神高度的统一起来。.. 所谓科学精神要求我们必须坚持以实事求是精神去认识世界和改造世界。 所谓人文精神要求把人民的利益和人的发展看做是一切认识和实践活动的出发点，贯彻“以人为本”的原则。 第三节 认识与实践的统一 一、一切从实际出发 二、在实践中坚持和发展真理 三、认识世界和改造世界 一、一切从实际出发 一切从实际出发,就是要把客观存在的事物作为观察和处理问题的根本出发点,这是马克思主义认识论的根本要求和具体体现。 从实际出发,就是要从发展变化着的客观实际出发,从特定的社会历史条件出发,按照客观世界的本来面目认识世界,从根本上说就是按客观规律办事。 从实际出发,关键是要注重事实, 说到底,就是要做到实事求是。 一、一切从实际出发 实事求是 深刻体现了彻底的唯物论和彻底的辩证法的统一 体现了马克思主义的科学态度和辩证方法的统一 体现了客观规律性与主观能动性的高度统一 在当代中国，就是一切要从社会主义初级阶段这个最大的实际出发。 二、在实践中坚持和发展真理 对待马克思主义,必须坚持解放思想.实事求是.与时俱进.求真务实,不断进行实践创新和理论创新,做到坚持真理和发展真理的统一。 创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个党永葆生机的源泉。 理论创新是在继承的基础上,不断吸取新的实践经验.新的思想形成新的认识的过程。 重视理论创新,是我们党的一个根本特点,也是党的一条重要政治经验。 二、在实践中坚持和发展真理 重视理论创新,必须坚决反对对待马克思主义的教条主义态度。 马克思主义是客观真理,又是绝对真理和相对真理的统一。对待马克思主义,必须做到坚持与创新的统一。 在当代中国,必须高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的旗帜,全面贯彻落实科学发展观,从理论与实践的结合上不断研究新情况.解决新问题。 三、认识世界和改造世界 认识世界和改造世界是人类活动的两个基本方面。 ★ 认识世界和改造世界是相互依赖、相互制约,是辩证统一的。 ★ 认识世界和改造世界的过程,既是认识和改造客观世界的过程,又是认识和改造主观世界的过程。 ★　 认识世界和改造世界、改造客观世界和改造主观世界的过程,也就是从必然走向自由的过程。 ★ 第二节 真理与价值 一、真理的客观性、绝对性和相对性 二、真理的检验标准 三、真理与价值的辩证统一 （一）真理的客观性 1.真理：真理是人们对