家长会《为了孩子的明天,我们共同努力》课件.pptVIP

家长会《为了孩子的明天,我们共同努力》课件.ppt

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期中考试以后令人 担忧的方面 1.部分学生的学习主动性和自觉性不够强. 比如:背书要反复强调.作业虽然能够按时上交, 但完成作业的质量不高,有些甚至以抄答案来应付交任务。目前已开始进入复习,学生的自觉性和主动性 尤为重要.预备铃教室不能安静下来,甚至个别同学还在走廊聊天。个别同学课堂存在爱出风头的现象。 2.少数同学的学习目的性欠明确 如:有些同学到校比较早,但进教室后并非马上读书,而是聊天或坐着发呆,等老师来了才开始读.他们到现在还觉得为老师和家长而读.是父母和老师“要我读”,而不是“我要读”.学习缺乏主动性. 3.有些学生的学习方法有待进一步的指导和提高. 4. 一部分同学的偏科现象有待纠正。 5.大部分同学心理素质问题有待家长和老师关注. 随着中考的一天天接近,学生的心理负担越来越重,考试成绩不稳定.       需要注意 十问:1、在外留宿。 2、回家很迟。3、带同学住宿。4、打电话时间长,次数多。5、受伤回家。6、超消费要问。7、超出友谊。8、成绩突然下降。9、穿奇装异服,爱好打扮,沉默寡言。10、老是玩电脑。 生 地 会 考 本届生地会考成绩是被 纳入初三的升学成绩,尽管各占40 分,共80分,但更注重基础知识的 广度而不是深度。考试时间是6月19 日下午。每科40分钟。 如果一个孩子没有良好的家庭教育,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果,学校里的一切问题都会在家庭里折射出来,而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。 ——著名教育家苏霍姆林斯基 * 本次期中考试: 近40位学生成绩进步较大。 前100强6人, 前300强13人, 前500名22人, 前1000名41人, 前1800名73人, 1800名后3 人。 班级情况 全班前十名的同学: 表扬 单科第一名: 表扬 本次考试的进步之星: 表扬 语文:100.86 数学:108.98 英语:97.46 物理:85.10 地理:32.32 生物:35.42 政治: 54.98 历史: 52.70 期 中 考 试 分 析 各科平均分 力所能及的事,积极完成;力所不能及尽自己努力完成; 组织节目;积极参加或做后勤工作; 积极参加课外活动比赛,为班增光 做好自己的职责(卫生、纪律、两操。仪表。黑板报。宿舍内务 宿舍纪律,文明就餐八项检查) 在学习上能帮助同学的尽量帮助,多为班出谋献策; 遵规守纪,认真做好每一件事,使班集体不会因为我而扣分; 更好发挥带头作用,敢为人先,带动班集体积极向上; 互相帮助,共同进步,形成团结友爱的班风 帮助老师搞好同学们的英语学习; 工作认真,任劳任怨; 各室室长,督促同学们做好宿舍内务; 人人有事做,事事有人做 班级存在的问题: 1、个别学生自我约束能力不够,易受影响。 2、学生思想上有放松现象,出现畏难情绪,信心不够坚定。 3、有个别同学不能合理安排学习时间,晚上睡得晚导致上课打瞌睡,影响课堂效果;有的同学想提高成绩,但方法不对又不积极主动问老师和同学,时间一长就有放弃的心理。 4、竞争意识不强,时间观念较差,迟到现象严重。尤其是中层的学生自我满足,部分学生成绩波动较大,偏科现象较突出。 孩子变坏前的10项征兆 1.语言:爱说谎话,黑话,脏话,及喜欢说话时带有江湖气。 2.穿着:太过于时髦,暴露,喜欢擅改衣服,穿制服时特别将胸前两个扣子解开。 3.外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。 4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张。 5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自暴自弃。 6.作息:早出晚归,常无端数日不归,白天蒙头大睡,黑间 外出去向不交代清楚。 7.物品:有不良刊物、武器、药物、空胶罐、香烟酒 类,甚至不明巨款或当票。 8.课业:一下子成绩一落千丈,经常迟到早退、逃学、 读书时间骤减。 9.交友:有社会人士的朋友,电话、书信量突增,有 朋友也不敢介绍给家人。 10.习惯:有吸烟喝酒习惯,生活不正常,用钱需求量 突增。   如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多,父母就应该愈加注意,愈早防范。 下半学期班级工作设想: 抓学风,促班风。大家一起努力形成形成 良好的学习氛围。 密切注意学生的思想

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