三年级语文吹糖人1.pptVIP

16 吹糖人 一样的意思,不一样的说法: 几响清脆的锣声，划破了村庄的宁静，街上立刻飞起忙乱的脚步。 乡下的孩子一听到这锣声，就会脚板下生风。 一样的意思,不一样的说法: 孩子们睁大双眼，眼珠儿随着糖人师傅灵巧的双手滴溜溜地转，惊奇地看着一个个小玩意儿怎样诞生。 孩子们心里非常好奇，都伸长脖子瞪圆双眼，恨不得撬开他的嘴看。 糖人师傅的手像在变魔术， 一会儿变出个孙悟空，一会儿 又变出个大公鸡；一会儿是小 兔子，一会儿又是老母猪…… 一小块糖稀他捏几下子，用嘴 一吹，手上就托起了这些生灵。 这段话写了糖人师傅的手艺怎么样呢？ 谁能用一个词来形容？ 既然糖人师傅的手艺这么神奇这么 高超，那我们想象一下，糖人师傅还会 吹出什么造型呢？ 请你用一会儿……一会儿……来说一说。 一个糖人一个 故事。孩子们会想 象出哪些故事呢？ 猛然发现糖人要融化，这才想 起应该吃掉。可是谁吃第一口，又 成了难题。大家让掏钱的孩子先吃， 掏钱的孩子又让别人先吃，推让好 久定不下来，只好猜拳。猜胜的孩 子拿起糖人，端详一会儿用舌尖舔 舔，然后郑重地让给别人，别人依 然用舌尖小心地舔舔，谁也不想咬 碎这个糖人。糖人就这样渐渐地融 化了，消失了。 端详 郑重 舔舔 2、原来糖人在我的心中还没有融化呢。 1、糖人就这样渐渐融化了 第