性格的管理运用.pptVIP

１、尊重、关心人，对战士一视同仁； ２、待人热情，开朗，坦率，真诚； ３、胸怀宽广，能听进不同的意见，处理问题周到细致； ４、对上尊重，但不唯唯诺诺，对下民主，但有主见； ５、平易近人，谦虚谨慎，不争功诿过，不侵占战士利益。 性格的管理运用 授课人： 教学目的： 一是把握准官兵个性的特点与规律，因人 而异地实施管理活动。 二是对个性修养进行一次更加理性的思考。 教学内容： 一、性格的含义 二、性格的感知与判断 三、性格的培养与运用 　　公厕中有三个便器，你会选择哪个位置的便器方便？ 　　　　 　　　　最角落 正中间 　　 靠近洗手台 　　 选择最角落的人自我防卫意识强烈，在角落最能确保自己的领地，也最好封闭自己；这种人不太懂得通融，也不在乎别人的眼光，常会吃亏，但这种人适合从事艺术方面或需要特殊技能的职业、、、、、 　　 选择正中间的人，是想独占厕所防止他人侵入，高高在上性格的人，具有大气魄的性格，是上进志向强烈的人。换言之，为了自己的成功不惜牺牲他人，爱出风头的个性使自己树敌很多，但是该说的话会毫不犹豫地说出来，属于热心肠的人，招人喜欢、、、、 　　 选择靠近洗手台的人，属于不在乎他人眼光，只想选择近处方便，是具有合理想法的人，并不热衷于人际关系；但此类型的人头脑灵活，能说也会做，尤其擅长待人接物，他虽然缺乏最高领导者的才华，却是能胜任干实事的参谋者、、、、、 一、性格的含义 １、性格的概念 性格是指一个人对现实稳定的态度和习惯化了的行为方式。 性格是一个人经常性的行为特征或因适应环境产生的习惯性行为 (包括显性的行为特征和隐性的心理倾向) ２、性格的态度特征 它是性格的核心，也是构成人整个性格结构中最重要的特征。主要表现在对他人热情不是冷淡；对自己是自信还是自卑等等。体现在一个人想“做什么”。 3、性格的行为表现 体现在一个人想“怎么做”，说明一个人如何去追求，反映了一个人的行为方式。 性格是一个人独特的、稳定的心理特征，它在人的个性具有核心意义并贯穿在人的全部行为活动中，在主客观的相互作用下，伴随着世界观的确立而形成。只有那些经常的、稳定的，能从本质方面表现一个人个性的特征，才是性格。 二、对官兵性格类型的感知与判断 １、从个人行为、举止上判断 从聚会看性格 感性 优柔 率直 理性 力量型 产生故事的人 完美型 分析故事的人 活泼型 讲故事的人 和平型 听故事的人 　　刚性的笔迹线条代表如下个性心理的各种含义： 　 1。情绪多冲动 　　2。思维反应敏捷迅速 　　3。对事物善于宏观把握 　　4。对细节易于忽略 　　5。缺乏耐心 　　6。兴趣易转移 ２、从个人笔迹上判断 柔性的笔迹线条代表如下个性心理的含义： 　　1。情绪平衡 　　2。思维反应舒缓 　　3。对事物善于微观把握 　　4。对细节较为敏感 　　5 。有耐心 　　6。兴趣较稳定…… 写正方形字体的心理含义 　　写这种字的人正直，固执，刚强，遵守规则，服从组织纪律。严于律己．维护上级领导的权威、基本观念属正统派，格守旧传统．不愿意对现存秩序作大的改变。立场不会偏激，不走极端(不会是过激分子），做事方法比较机械死板，为人诚实但原则性强，不易通融。思维也不太灵活。 写长方形字体的心理含义（高大于宽） 写这种字的人积极热情，勇于行动．爱冒险，喜欢出风头，本能性的欲望强烈、机警、不安分、追求新奇性的刺激。个人主者，爱美之心强烈，感情丰富，虚荣心意。反传统，反叛精神强，不教条。做事灵活，处世爱憎分明，感情较易外露。 写扁方形字体的心理含义（高小于宽） 写这种字的人理智客观、稳健从容、不感情用事，不易受外界影响而发生情绪变化。同时也非常固执己见，自以为是，那情形似乎是在钻牛角尖，思想上是保守分子，易犯教条主义错误。坚定不移，原则性最强。生活上艰苦朴素，能忍耐，持之以恒。不喜欢变化，不爱时髦。做事死板、机械、一成不变，按老规矩办事时心安理得。难以理喻，因为他对不同意见具有感情上的排斥倾向。为人处世时常为了维护原则而同朋友分手。 写圆形字体的心理含义 字体呈圆形的人处世有柔韧性，能克己忍让，可以化解来自生活各方面的打击力量，这种人遇事习惯于从不同角度想一想．细心，待人温和，品质善良 内心世界不会非常坦率、总有所保留，不冒失，不粗鲁莽撞；注意根据外部环境的随势变化随时调整自己的言行 小偏执一端．不轻易挺身而出，富于理论性：只有在合适的理沦指导下心才安宁，行动时不够果敢，喜欢做分析