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苏科版七年级生物全套讲学稿目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc351060357 七年级生物进度安排表 PAGEREF _Toc351060357 \h 1 HYPERLINK \l _Toc351060358 课题:生物体的基本结构 PAGEREF _Toc351060358 \h 2 HYPERLINK \l _Toc351060359 课题:生物体的基本结构 PAGEREF _Toc351060359 \h 5 HYPERLINK \l _Toc351060360 课题:生物体的基本结构 PAGEREF _Toc351060360 \h 8 HYPERLINK \l _Toc351060361 课题:细胞的分裂与分化 PAGEREF _Toc351060361 \h 11 HYPERLINK \l _Toc351060362 课题:植物体的组成 PAGEREF _Toc351060362 \h 14 HYPERLINK \l _Toc351060363 课题:植物体的组成 PAGEREF _Toc351060363 \h 17 HYPERLINK \l _Toc351060364 课题:人体和动物体的组成 PAGEREF _Toc351060364 \h 19 HYPERLINK \l _Toc351060365 课题:人和动物体的组成 PAGEREF _Toc351060365 \h 21 HYPERLINK \l _Toc351060366 课题:单细胞的生物体 PAGEREF _Toc351060366 \h 25 HYPERLINK \l _Toc351060367 课题:地面上的植物 PAGEREF _Toc351060367 \h 28 HYPERLINK \l _Toc351060368 课题:地面上的植物 PAGEREF _Toc351060368 \h 31 HYPERLINK \l _Toc351060369 课题:地面上的植物 PAGEREF _Toc351060369 \h 34 HYPERLINK \l _Toc351060370 课题:地面上的动物 PAGEREF _Toc351060370 \h 37 HYPERLINK \l _Toc351060371 课题:地面上的动物 PAGEREF _Toc351060371 \h 40 HYPERLINK \l _Toc351060372 课题:地面上丰富的生物资源 PAGEREF _Toc351060372 \h 43 HYPERLINK \l _Toc351060373 课题:生物体有相同的基本结构(复习) PAGEREF _Toc351060373 \h 46 HYPERLINK \l _Toc351060374 课题:生物体有相似的结构层次(复习) PAGEREF _Toc351060374 \h 51 HYPERLINK \l _Toc351060375 课题:水中的动物(1) PAGEREF _Toc351060375 \h 56 HYPERLINK \l _Toc351060376 课题:水中的动物(2) PAGEREF _Toc351060376 \h 60 HYPERLINK \l _Toc351060377 课题:水中的藻类植物(1) PAGEREF _Toc351060377 \h 63第 PAGE 66页 共 NUMPAGES 68页七年级生物进度安排表单 元章 节课 题课 时 安 排周 次第三单元环境中生物体的统一性七、生物体有相同的基本结构1、生物体的基本结构3122、细胞的分裂与分化1八、生物体有相似的结构层次1、植物体的组成2362、人体和动物体的组成23、单细胞的生物体1第四单元环境中生物的多样性九、地面上的生物1、地面上的植物36102、地面上的动物23、地面上丰富的生物资源2十、水中的生物1、水中的动物311122、水中的藻类植物1十一、空中的生物1、鸟类213142、昆虫1十二、土壤里的生物1、土壤里的小动物215162、土壤里的微生物3十三、生物的命名和分类1、生物的命名117192、生物的分类23、生物检索表14、我国特有的珍惜动物1期末复习七十三全部内容机动中学讲学稿周次:1时间: 年 月 日班级:七科目:生物执教者:课题:生物体的基本结构课型:新授课时:1/3教学目标知识与技能细胞是生命活动的基本结构和功能单位,初步熟悉制作临时装片。过程与方法通过阅读资料,理解细胞的发现过程;通过亲自动手做实验,熟悉洋葱并初步学会制作临时装片。情感与价值通过探究活动,培养学生实事求是的科学态度和合作精神。教学重点学
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