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附表2:
黑龙江省普通高中学生综合素质过程性评价表
□道德品质 □公民素养 □学习态度与能力 □交流与合作能力 □运动与健康 □审美与表现
学生姓名
学籍号
典
型
事
例
评
语
说明:1.评价内容在相应的□内涂黑表示。
2.典型事例栏内要清晰描述事件发生过程、内容等信息。
3.评语栏内填写自我评价、同学评价、教师评价、家长评价、社区评价等相关内容,并注明评价主体和评价时间。
附表3:
黑龙江省普通高中学生综合素质班主任评价记实表(一)
班级: 班主任姓名: 年 月 日
观察
评 点
价
姓 名
道 德 品 质
人生
态度
升旗仪式表现
大型纪念
活动表现
集体
主义
荣誉感
感恩家庭
感激社会
师生
关系
文 明
礼貌
诚 信
遵章
守纪
勤 俭
说明:1.表中各项观察点依据附表1所列内容的参照点进行评价;
2.此表为评价样表,评价者可根据实际情况,对此表进行修改和完善。
黑龙江省普通高中学生综合素质班主任评价记实表(二)
班级: 班主任姓名: 年 月 日
观察
评 点
价
姓 名
公 民 素 养
交 流 与 合 作 能 力
民主意识
法制观念
信息意识
和道德
环境和
公共意识
社会意识
社会责任
口头表达
书面表达
信息沟通
团队精神
黑龙江省普通高中学生综合素质班主任评价记实表(三)
班级: 班主任姓名: 年 月 日
观察
评 点
价
姓 名
交流与合作能力
运 动 与 健 康
审美与表现
团结互助
合作方式
每天锻炼
1小时
眼保健操
个人卫生
生活习惯
心理健康
学校体育
活动表现
学校艺术
活动表现
附表4:
黑龙江省普通高中学生综合素质科任教师评价记实表(一)
班级: 学科: 模块: 任课教师姓名: 年 月 日
观
观
察
点
评
价
姓
名
学 习 态 度 与 能 力
出 勤
学习态度
学习兴趣
学习规划
预 习
课堂表现
完成作业
巩固与复习
总结反思
说明:1.表中各观察点依据附表1所列内容的参照点进行评价;
2.此表为评价样表,评价者可根据实际情况,对此表进行修改和完善。
黑龙江省普通高中学生综合素质科任教师评价记实表(二)
班级: 学科: 模块: 任课教师姓名: 年 月 日
观
观
察
点
评
价
姓
名
学 习 态 度 与 能 力
问题意识
思维品质
探究意识
创新精神
合作学习
学科研究性
学 习
实践能力
学习习惯
学习方法
黑龙江省普通高中学生综合素质科任教师评价记实表(三)
班级: 学科: 模块: 任课教师姓名: 年 月 日
观
观
察
点
评
价
姓
名
学 习 态 度 与 能 力
交 流 与 合 作 能 力
学习效果
实验态度
操作技能
实验能力
实验报告
口头表达
书面表达
信息沟通
团队精神
黑龙江省普通高中学生综合素质科任教师评价记实表(四)
班级: 学科: 模块: 任课教师姓名: 年 月 日
观
观
察
点
评
价
姓
名
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