2012年高考化学二轮复习教案:专题六 微粒结构与化学键(教师版).docVIP

2012年高考化学二轮复习教案:专题六 微粒结构与化学键(教师版).doc

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【考纲点击】 1.了解化学键的定义。了解离子键、共价键的形成。 2.理解离子键的形成,能根据离子化合物的结构特征解释其物理性质。 3.了解共价键的主要类型:σ键和π键,能利用键能、键长、键角等说明简单分子的某些性质。 4.了解简单配合物的成键情况。 5.理解金属键的含义,能用金属键理论解释金属的一些物理性质。 6.了解化学键和分子间作用力的区别。了解分子晶体与原子晶体、离子晶体、金属晶体的结构微粒、微粒间作用力的区别。 【命题规律】 高考对基础知识考查的同时注重对能力的考查,展望今后的高考题型会稳中有变,但仍会以元素及其化合物知识为载体,用物质结构理论,将解释现象、定性推断、归纳总结、定量计算,向多角度、多层次方向发展.其中原子结构、元素在周期表中位置、元素性质的推断仍将是考查的重点. 【重点知识梳理】 一、原子的构成 质子 → 决定元素种类 原子核 → 质量数 1.原子A ZX 中子 → 决定同位素 电子数 → 最外层电子数 → 化学性质 核外电子 电子排布 → 电子层数 2.原子结构的表示方法 (1)原子结构示意图:表示原子的核电荷数和核外电子数在各电子层排布的图示(圆圈表示原子核,圆圈里面的数字表示核电荷数,“+”表示质子带正电,半弧表示电子层,半弧上的数字表示该层上的电子数)。如Cl原子: (2)原子组成表示式:A ZX,其中X为原子符号,A为质量数,Z为质子数,A-Z为中子数。 (3)电子式:在元素符号周围用“· ”或“×”表示最外层电子的图示。 3.构成原子或离子微粒间的数量关系: (1)质子数=核电荷数=核外电子数=原子序数 (2)质量数=质子数+中子数 (3)质子数=阳离子的核外电子数+阳离子所带电荷数 (4)质子数=阴离子的核外电子数-阴离子所带电荷数 (5)原子的质量数≈该同位素原子的相对原子量 (6)元素的质量数≈该元素的平均相对原子量 二、原子的核外电子排布 1.核外电子排布排布的规律 (1)电子层的划分 电子层数 1 2 3 4 5 6 7 符 号 K L M N O P Q 离核距离 近 远 能量高低 低 高 (2)核外电子的排布规律 ①各电子层最多容纳的电子数是2 n2(n表示电子层数)。 ②最外层电子数不超过8个(K层是最外层时最多不超过2个);次外层电子数不超过18个;倒数第三层不超过32个。 ③核外电子总是先排布在能量最低的电子层上,然后由里往外从能量低的电子层逐步向能量高的电子层排布(即排满K层再排L层,排满L层再排M层)。 2.核外电子排布特点归纳 (1)前18号元素排布的特点 ①原子核中无中子的原子1 1H ②最外层有一个电子的元素H、Li、Na ③最外层有两个电子的元素Be、Mg、He ④最外层电子数等于次外层电子数的元素为Be、Ar ⑤最外层电子数是次外层电子数2倍的元素是C;是次外层电子数3倍的元素是O;是次外层电子数4倍的是Ne ⑥电子层数与最外层电子数相等的元素H、Be、Al ⑦电子总数为最外层电子数2倍的是Be ⑧次外层是最外层电子数2倍的元素是Li、Si ⑨内层电子总数是最外层电子数的2倍的是Li、P (2)核外电子数相同的微粒 核外电子总数为10个电子的微粒 核外电子总数为18个电子的微粒 核外电子总数及质子总数都相同的离子 分子 Ne、HF、H2O、NH3、CH4 Ar、F2、HCl、H2S、PH3、SiH4、CH3CH3、CH3OH、N2H4 、H2O2 阳离子 Na+、Mg2+、Al3+、NH4+、H3O+ K+、Ca2+ Na+、NH4+、H3O+ 阴离子 N3—、O2—、F—、 OH—、NH2— P3—、S2—、Cl—、HS— F—、OH—、NH2— 或Cl—、HS— 3. 判断分子中原子的最外层电子是否满足8电子稳定结构的方法 (1)常见的单质X2(卤素单质)、O2、N2等双原子单质分子满足原子最外层电子8电子结构。 (2)分子中含有氢元素,则氢原子不满足最外层8电子稳定结构。 (3)依据某元素的化合价的绝对值与其最外层电子数之和是否等于8进行判断。 三、三组概念比较 1.元素、同位素和核素 元素 同位素 核素 概念 具有 相同核电荷数 的同一类原子的总称 具有 相同质子数和不同中子数 的同一种元素的不同原子之间的互称 具有 一定数目的质子和一定数目的中子 的一种原子 对象 宏观概念,只有种类,没有个数,是多个具有相同质子数的原子的总称。 微观概念,对某种元

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