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电路分析基础 电路分析基础 Fundamentals of Circuit Analysis 序言 (1)课程任务 (2)课程地位 (3)选用教材及参考书 (5)学习建议及要求 1 (4)教授内容 (6)考核方式 目的：学习并掌握电路的一些基本性质和基本分析方法。 (1) 课程任务 2 电路理论包括电路分析和电路综合两方面 内容； 分析： 已知 已知 求解 综合： 已知 求解 已知 输入 输出 电路 电路分析是电路综合的基础！ (1) 课程任务 一个假设 集总电路 两类约束 KCL、KVL 和 VCR 三大基本方法 叠加、分解、变换域 3 4 (2) 课程地位 先修课程 高等数学 大学物理 后续课程 模拟电路 数字电路 信号与系统 5 (3) 选用教材及参考书 电路分析基础（第四版） 李瀚荪 2006年 高等教育出版社 6 (3) 选用教材及参考书 《基本电路分析》，O’ Malley.J.著，科学出版社，2002 《电路分析基础学习指导》，李瀚荪等著，高等教育出版社，2006 《电路》第五版，邱关源著，高等教育出版社，2006 《电路分析教程》第二版，燕庆明著，高等教育出版社，2007 参考书目： 7 (4) 讲授内容 第一篇 总论和电阻电路的分析 第二篇 动态电路的时域分析 序言 第三篇 动态电路的相量分析法 和s域分析法 第一篇 总论和电阻电路的分析 第一章 集总参数电路 中电压、电流 的约束关系 第二章 网孔分析 和 节点分析 第四章 分解方法 及 单口网络 第三章 叠加方法 与 网络函数 8 第二篇 动态电路的时域分析 第五章 电容元件 与 电感元件 第六章 一阶电路 第七章 二阶电路 9 第三篇 动态电路的相量分析法 和s域分析法 第八章 阻抗和导纳 10 第九章 正弦稳态功率和能量 三相电路 第十章 频率响应 多频正弦稳态电路 第十一章 耦合电感 和 理想变压器 第十二章 拉普拉斯变换在 电路分析中的应用 (a) 注意分清电路分析中的内因和外因 11 (5) 学习建议及要求 (b) 注意掌握电路分析课程的基本结构 即掌握课程的有关定义、定理、基本分析方法 之间的联系，形成对电路分析方法的整体认识。 所列教学参考书着重突出了上述(a) 、(b)两个注意点。 (c) “讲之功有限，习之功无已” 无已就是无限的意思。注意听课，更要注意自学、做题。 “内因是变化的根据，外因是变化的条件”。 对电路来说，内因只有电阻电路和动态电路之分； 外因却是多种多样（)。电路分析方法因内因而不同。 12 (5) 学习建议及要求 要求： 1. 上课不要讲话； 2. 作一些预习和复习； 3. 做一些笔记； 4. 认真做作业； 5. 认真做实验。 预习 听讲、记笔记 复习、做习题 看参考书 做 实 验 13 (6) 考核方式 期末考试（课堂教学内容、闭卷） 70％ 作业情况 20％ 考勤 10％